俞寅-考研云分享

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2024年合肥师范学院调剂公告

合肥师范学院2024年硕士研究生招生调剂公告各位考生:为进一步做好我校2024年硕士研究生招生调剂工作,按照《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》以及安徽省有关文件要求,结合学校招生实际,特制定本方案。一、工作原则按照教育部有关政策以及学校学科建设和发展需要,坚持“公平、公正、公开”的原则,对同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,按初试成绩从高分到低分择优录取。二、调剂条件(一)符合学校报考条件及调入专业要求,具体详见我校2024年硕士研究生招生简章(http://yjsc.hfnu.edu.cn/info/1181/13031.htm)中的报考条件及专业目录(http://yjsc.hfnu.edu.cn/info/1181/13021.htm)中的备注要求;
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2022年湖南科技大学333教育综合考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.流体智力2.教育目的3.活动课程4.张之洞的中体西用5.孔子的六经6.学习策略二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1.教学过程应该处理好的几种关系2.影响人身心发展的因素3.夸美纽斯的班级授课制及意义4.泰勒课程原理的四个基本问题三、分析论述题(共4小题,每小题20分,共80分)1.《学记》的教育教学原则及意义,结合教学实际说明
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2022年天津师范大学333教育综合考研真题

天津师范大学2022年333教育综合真题一、名词解释1.教育的独立性2.骑士教育3.设计教学法4.社会性发展5.形成性评价6.先行组织者策略二、简答题1.班集体的培养方法2.梁启超的教育思想3.操作技能的训练方法4.人格发展的一般规律三、论述题1.论述教师在教学过程中应如何认识和处理掌握知识和智力发展间的关系

NEWS:2022年9月22日国内外大事

NEWS2022年9月22日农历八月廿七1、三部门:北京地区邮政快递企业对进京邮件快件实行投递前二次安检;2、江西:着力化解部分已售商品住宅项目停工或逾期交付的风险问题;人民银行广州分行:鼓励推广二手房"带押过户"模式;3、湖南122个县市区达中度以上气象干旱,其中97个达到特旱:河床裸露,鱼被晒成鱼干,水库干涸见底;4、网传张一山聚众吸毒嫖娼被抓,工作室发声明辟谣:工作一切正常,将会对造谣者提起诉讼。媒体:该如何拯救明星声明的公信力;

2023年山东政法学院招生简章

2023年山东政法学院法律硕士招生简章一、学校概况山东政法学院坐落在历史文化名城济南,是山东省独立设置的以法学教育为主的普通本科高校,是全国政法大学“立格联盟”成员单位。学校于1955年创立,历经67年耕耘不辍,现已发展成为一所以本科教育为主体,兼及法律硕士、专科和留学生教育;以法学为特色和优势,兼有经济学、管理学、文学、工学等多学科的普通本科高校。学校构建了“法学专业群为核心,经管类专业群和新闻传播类专业群为两翼,信息技术类专业群和外国语言类专业群为基础”的法为核心、分类建设、交叉融合、相互支撑、特色鲜明的“122”学科专业体系。法学、监狱学专业为国家级一流本科专业建设点。学报《政法论丛》是RCCSE中国核心学术期刊、“复印报刊资料”重要转载来源期刊、全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。学校自2012年开始培养法律硕士,现已有理论导师80余人,实践导师150余人,培养体系健全,并形成特色鲜明的“双导师-LAW”模式。

NEWS:2022年6月1日国内外大事

NEWS2022年6月1日农历五月初三1、国务院:部分汽车限购地区增加了号牌指标数量。全国取消国五二手车限迁、放宽限购政策;两部门:对购置日期在今年下半年,且单价不超30万元的2.0升及以下排量乘用车减半征收购置税;上海:拟实施车险保单延期举措,非营业车辆将自动延期30天;2、江南布衣童装再被质疑画风诡异,客服回应:图案是孩子的想象,介意的话慎拍。该公司曾因展示不完整地图被罚80万。杭州市监局:下架,严肃处理;3、浙江宁波:公积金住房贷款最高贷100万元,多孩家庭可再买一套;成都:二孩及以上家庭可在现有限购基础上新购1套住房;
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2015年郑州大学333教育综合考研真题

一、名词解释(每小题5分,共35分)1.因材施教2.朱子读书法3.苏格拉底法4.敏感期5.学校教育制度6.班级目标管理7.学习策略二、简答题(每题10分,共30分)1.新课程背景下,开发课程资源的基本途径有哪些?2.新课程改革后,教师的较色发生了哪些变化?3.“中学为体,西学为用”的含义三、论述题(每题30分,共60分)
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2022年辽宁大学348文博综合考研真题

一、名词解释:(每题10分,共80分)1、博物馆学2、三希3、遗址类博物馆4、古书画5、博物馆教育6、简牍7、馆藏品预防性保护8、莫高窟二、简答题(每题25分,共100分)1、简述古根海姆博物馆联盟运营模式的原理及意义。2、简述文物研究的历史分析法。3、简述藏品管理的基本要求。4、简述文物学与博物馆学研究的交叉关系。
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