今天和你谈谈，抛去资源和环境，从个人能力的角度出发，你和那些985的学生，差距在哪？
眼光不一样
在这一点上，名校的学生和大部分普通高校的学生相比，确实有一定的差距，名校的学生看事物的角度会更多一些，目光也会长远一些，也正因为这样，他们做事情也会有自己的想法。
在看待问题时，会更理智、更多元。面对难题时，也会有更强的探索精神，对于自己不理解的，会动用资源帮助自己理解，直到没有疑问为止；同时，他们也会比许多学生更能发现问题，也愿意花时间解决问题。用一句话概括来讲：思维能够较好的控制身体；当别人跟风从众时，他们也会更加理智，思考这件事对于自己的意义和价值。这一点，是很多人没有办法做到的。
如果看普通高校的大学生，就可以知道，他们在看待问题会受他人影响，更容易随波逐流，角度也会单一一些。
对自己要求会更高
放在普通高校，自己六级如果考了600分以上，一定开心得像其他人炫耀：“我考了xxx分，太牛了自己。”而放在名校里，如果自己没有考到600分，一定会羞愧难当，不敢说出去，即便自己考了600出头，也会不好意思。
当你在纠结自己考清华还是南大时，或许985高校的学生在思考，我是去哈佛留学继续深造呢？还是去国际企业实践学习呢？所以，认知的维度不一样，对自己的结果也不一样。
无论对待自己的学习还是工作，许多名校学生对自己的要求都会比其他人更高、更准确，这也是企业愿意招收名校学生的一个理由。凡是以高标准严格要求自己的，不会比别人差，因为自己会督促自己成长。
理解力更强
如果你去问一个老师，“成绩好的班和成绩差的班，教哪个更省力一些？”他们一定会答：成绩好的。
什么是理解力？
即是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。这里面有三个动词：认识、认知、转变。
老师在课堂上讲一个公式，理解力差一点的学生可能听好几遍都不懂，而理解力强的学生会自己建立认知和转变。
通俗点说，理解力就是举一反三的能力。对于知识，能不能懂？会不会用？能不能和其他知识建立联系？这些都是反映理解力的强弱的标准。
那什么可以锻炼理解力呢？
第一，不要懒。不要放过任何在学习过程中产生疑惑的点，尝试自己解决问题；第二，学的广。想要知识与知识之间建立联系，就必须学的广。长期下去，在面对新的知识点，还能用旧的知识点的模型去理解新的知识点；第三，学习不浮于表面。学的太浅，就没办法体会知识内在脉络，形成自己的知识体系，这对学习十分不利。
以上，是我观察到的三点，在抱怨社会对自己不公时，要先想一想，自己和别人的差距在哪里。能对自己下狠手，是成长的第一步。当然，我们不能拿学历划分人与人，但是，不可否认的是，我们要向优秀的人学习，去发现他们身上的闪光点，然后提高自己。
