娄晗:英语阅读理解太差只有24天了怎么办?

还有24天就要考研了,有一些同学可能还在苦恼阅读理解的正确率还是忽上忽下,冲刺阶段其他科目的复习压力也上来啦,那么有没有一些可以解决英语阅读理解的好办法呢,以下是娄晗老师对还在复习阅读理解的同学想说的话——

考研英语阅读理解,理论上讲是很难去“蒙”对的。尽管如此,娄晗老师还是总结出了以下一些“蒙题”规律。如果你阅读太差,又不想完全放弃,可以参考一下,或许能帮你提高些许分数:

1.反套路。选项中单词在原文中完全出现,一般人会觉得是圈套。但你就直接选,往往是对的!(我统计过,正确率一半一半,这就很高了,蒙题者的福音!!)

2.如果选项中有few,never,only这样的“绝对”性单词,一定是不选的!

3.选项中含有indifferent或indifference,一定不能选!

4.某人说的话,带引号的句子,一定非常重要!仔细看一遍,然后参考第一条选答案!!

5.选项中若有“重复”单词,比如A选项和C选项都有“jurisdiction”,那么就直接找含有“jurisdiction”的句子,答案也在这两个选项出,55开!

6.带有问号“?”的句子一律不看!含有各种大写字母开头单词(人名地名机构名)的句子一律不看!!

7.选项中含有“believe”,“think”,“hold”这样的单词,大多考察的是作者或当事人的观点态度,这时只需要分析句子透露出的大致“立场(支持还是反对)”,“情绪(赞美还是批判)”,不必将整个句子完全看懂,就能选对。

8.句子越长,考察它的概率就越高。当然,你也越看不懂。咋办?没办法,长难句是必考一两题的呀!

9.文章中某个句子出现了题目中的单词,若此句很短,那么一定是题目的重复;如果此句很长,那么大概率是关键句!看懂它,就能做对!!

10.能直接出答案,就不要推理。推理的前提,是四个选项的意思都无法直接从文章同义替换得到,这时才是真正的“推理题”!

虽然娄晗老师给大家总结了一些“蒙题”规律,但是这些规律并不是绝对正确的真理,同学不要拿着这套理论就直接上考场,最后24天大家能多打牢基础还是要多长一些真本事,加上这些“蒙题”规律予以辅助,才是可行的做法!

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