2015年暨南大学内科考研复试真题

2015年暨南大学内科复试真题
一：名解
1、炎症性肠炎
2、Felty综合症
3、LADA
4、IgA肾病
二：论述题
1、社区获得性肺炎的临床诊断依据
2、机体造血组织的构成？各在什么阶段发挥造血功能？
三：简答题
1.支气管哮喘长期治疗用药原则
2.二尖瓣狭窄的常见病因，临床表现有哪些
3.原发性肝癌的临床表现和诊断依据
4.试述肾性高血压的发病机制
5.缺铁性贫血的定义？常见病因？最佳治疗？
6.原发性醛固酮增多症的实验室检查最具特点的是什么？
四：病例分析
男，50岁，心前区疼痛伴恶心呕吐2小时入院。患者于2小时前因搬重物后出现心前区疼痛，压榨性，濒死感，休息及口服硝酸苷油后无好转，伴恶心呕吐，多汗。既往无高血压、冠心病史，有吸烟史10年余，每天一包。体查：四大生命体征稳定，急性面容，其余休查结果均阴性。心电图示：STV1-V5提高，V？呈Qs，T波倒置，室性早搏。
1、初步诊断：急性广泛前壁心肌梗死
2、鉴别诊断及依据（至少3种）
3、为明确诊断还需做哪些检查
4、最核心的治疗方案
2014年暨南大学内科复试真题
一、名词解释:5×3＝15分
1、（乳腺癌那章的）couv…征？
2、肾小管性酸中毒
3、继发性肺结核
4、干细胞移植
5、桥本氏甲状腺炎
二、问答题7×10＝70分
1、COPD的诊断标准
2、急性胰腺炎的临床表现，和鉴别诊断（至少写四种）
3、泌尿系感染的诊断标准和鉴别诊断（同上）
4、心梗静脉溶栓再通的判断指标
5、血友病甲的临表，试验性诊断和首选治疗
6、早期不典型SLE的症状
7、垂体前叶有哪些肿瘤？写出其中一种肿瘤的临床特点
三、病例题15分
男，19岁，一年来间断胸闷，出现晕厥入院，心电图检查提示病理性Q波（题目用的是病理性Q波的表现，好像什么超过1/4R的），QRS波＞0.02s，心脏听诊杂音.....问题:考虑哪些诊断？（5分）晕厥的原因，要进一步做哪些检查和治疗。 我觉得诊断应该是心肌病（限制性、肥厚性……），欢迎讨论。
2013年暨南大学内科复试真题
一、名词解释：
1. 肺结核复治
2. 病态窦房结综合症
二、简答题：
1. COPD的综合评估
2. 甲状腺功能亢进症和甲状腺肿大的鉴别要点（大概就是这个意思）
3. 急性心肌梗死的并发症
三、问答题：
1. 重症胰腺炎的全身并发症
2. 预激综合征的发病机制、临床表现和首选治疗
3. 慢性肾衰竭有哪些系统或者器官受到损害及其临床表现（大概就是这个意思）
4. SLE患者妊娠指征及注意事项是什么
5. 急性白血病的分型标准（FAB分型及MIHC分型）
6. 肺炎稳定的标准
四、病例分析：
考的是肺癌
诊断是？
列举3个以上的鉴别诊断及诊断依据？
有助于诊断的辅助检（价值最大，创伤最小）？
2012年暨南大学内科复试真题
一、名词解释
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略
二、问答题
1、多发性骨髓瘤的诊断标准
2、RA的症状
3、治疗哮喘的药物分类
4、尿路感染的并发症及其特点
5、简述心肌梗死后肌钙蛋白的动态变化
6、自发性腹膜炎的诊断标准
2015复试心得：
3月23号：报到、体检和心理测试(排队。。。。。。画面自己想象，呵呵)
3月24号：英语口语+临床操作（口语和操作每个人都是5分钟，很快的，就是也要排队等）
口语考试由两位监考老师负责，十分亲切，一直在微笑着，所以不用害怕。先自我介绍，其实当你说到三、四句时老师就会打断你，因为你的英语水平在你一开口时已被专业者摸穿了，然后老师会和你聊天，别问聊什么，她喜欢聊什么就聊什么(我之前准备的自我介绍以及一些常见问题还是很有用的，比如我之前背了如何解释自己的家乡，可是考试时老师就要介绍下我本科学校所在地。所以还是有用的)。
临床操作只考体格检查，两人一组，互当模特，入去后抽题，我抽中了腹部叩诊，另一位是排名在我后一位的同学，他抽中了肌力、肌张力、共济失调，操作完后问了两个问题。
3月25号：专业笔试和专业面试。
笔试:说到笔试我有个建议，多看书就可以了，名词解释无须提前背好（因为题目很偏，你别指望能押到），考试时照着自己的理解去写。简答题最好找本内科习题集挑一些题目背一背。
面试：华侨医院和红会医院考查内容不太一样。华侨医院的稍简单，从十道病例分析中选二道题，其中必选一道所报专业(我报的是消化内科，病例是一例肝硬化失代偿期)，剩下的9道病例任选其一，30分钟后上交答案，然后在候考室等待。入去面试考场后场面十分壮观，20位以上考官围着一张桌子坐着。（当时吓懵了。。。。。。从没没见过大场面），坐下来后开始简单的自我介绍（三句话就行）然后分析刚才所选的病例，最后提问（我故意说的比较慢，所以当我陈述完那两道病例题答案后，已经过了5分钟，主考官就说可以了。。。这是我师兄教我的方法，不给老师们提问的机会，减少失误的机会，你要知道有些导师是会刁难人的噢）。红会医院的面试相对来说没那么轻松，包括自我介绍、朗读翻译英语文献，然后提一些专业性的问题。反正复试是我最痛苦不堪的经历，不过也好，都挺过来了!
总之：应付暨大临床专业的复试，只要把教材看好就万事大吉啦！
这些资料很难得，我总结出来就是希望有意愿报考暨南大学临床专业的学弟学妹们能少走些弯路！加油！