课程与教学论2014年复试笔试真题（回忆版）
一、填空题（10×2）
1、教育系统的三要素
2、我国也是世界上最早的教育学著作是
赫尔巴特的代表作是
3、实验教育学的代表人物是
4、《大教学论》的作者是
《民主主义与教育》的作者是
5、班主任的班级管理类型分为
6、根据评价的价值标准不同，学生评价方法可以分为
7、教师专业发展的途径有
8、新课改的三维目标是
9、影响教育的三个社会因素是
10、在观察实施过程中，可以分为
二、名词解释（10×4）
1、教育实验研究
2、价值性教育目的
3、隐形课程
4、课程与教学评价
5、教学方法
6、教育制度
7、相对评价法
8、师生关系
9、比较教育学
10、内在效度
三、简答题（6×8）
1、简述教育的文化延续和发展功能
2、简述泰勒原理的基本内容
3、课程内涵的发展趋势
4、简述关于教学过程本质的观点
5、简述良好师生关系构建的策略
6、简述教师（进行）教育研究的意义
四、论述题（2×21）
1、试述教育研究的类型。
2、论述当代教学观重大转变的趋势
