笔记说明
主要做技巧的总结，对于老师课上的例题讲解大部分都忽略没记下来，一般技巧对应的只记2-3个真题举例。
红色、加粗、下划线等为比较重点；紫色为例题；绿色为腿姐对于知识点的讲解。
课程目标
40小时（20课时）
一个月快速夯实基础，掌握技巧，突击高分
课程安排
近10年真题为绝对核心，辅之以早年真题+仿真模拟（30天70分刷题计划）
比如下方这二个真题就是有重复的
（重点的考点会重复的，时政基本不怎么会，可以自己不用做，跟着这个课程，基本重点都会讲到）
2002（理科）-4（单选）理解马克思主义政治经济学的枢纽是：
A.剩余价值学说B.生产价格理论
C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论
2018-4（单选）资本论（德文版）第一卷与1867年9月在汉堡出版，其影响力历经150年风雨而不衰，至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义。马克思主义政治经济学的理论十分丰富，其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是
A.剩余价值理论
B.价值规律理论
C.劳动二重理论
D.商品二因素理论
讲课顺序：各学科——选择题——分析题
【选择题】
指出出题人挖“坑”方式
归纳做题方法技巧
回顾和拓展核心精华考点，并作出预测
【分析题】
解题步骤与模版
分析题背诵整理（见《冲刺背诵手册》下篇）
语音陪练（百度云链接，课程结束之后）
课程使用建议
看的，背的：冲刺背诵手册技巧班讲义、直播课
做题：真题（上课会带着讲和做）、习题《30天70分刷题计划》、模拟卷10月底开始上市的套卷（2-3套）
【注意】
勤练习：回去做题，不在多少，在于每天都练，保持题感觉，每天都有收获。
多补拙：没有脱离基础知识的绝对的技巧与模板。凡规律，必有例外。基础不牢，地动山摇。
上课不提供课件下载，因为课件跟讲义一致
课程可以缓存可以倍速可以回放
希望尽可能来上直播课
之前的课没上完没看完就算了，技巧课好好上。真题和练习题依旧可以按学科，照着自己的进度做
第一部分 马原
马原题目与分值分配
单选：1-2题哲学；3-4题政经（每题1分，4题共计4分）
多选：17-18题哲学；19-20题政经；21题科社（每题2分，5题共计10分）
分析题：34题哲学（1题10分）
出题方式：
1、纯基础知识
例如2019-1（单选）马克思和恩格斯始终站在世界无产阶级革命的前沿，他们的一生都在为推翻旧世界，建立新世界而奋斗。马克思和恩格斯建立的第一个无产阶级政党是
A.共产主义者同盟
B.正义者同盟
C.工人国际
D.共产国际
2、材料阅读理解+基础知识
2019-2（单选）“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何？”“橘逾淮为枳”说明了
A.事物的发展变化，以时间地点和条件为转移
B.事物的普遍联系是通过中介来实现的
C.任何具体事物都是普遍联系之间的一个网
D.事物的变化和发展是一个过程
第二种考的比较多一些
马原三大板块技巧与重点【选择题】
part1：马哲部分选择题13大技巧与重点
1、根本、决定、核心与最：对应的是“人民、实践、规律、生产力”相关
社会历史发展最根本的动力——社会基本矛盾运动（历史规律（矛盾））
社会基本矛盾运动：生产力--生产关系 经济基础--上层建筑
马克思主义的目标是按照上述规律进入共产主义社会
人民——出发点和落脚点
2011-2（单选）社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是
A.社会形态
B.地理环境
C.人口因素
D.生产方式
答案：D
2014-4（单选）与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着深刻的变化。正确分析这些新变化发生的原因，有利于我们科学而全面地认识当代资本主义社会。导致当代资本主义新变化发生的根本推动力量是
A.工人阶级争取自身权利的斗争
B.科学技术革命和生产力的发展
C.改良主义政党对资本主义制度的改革
D.社会主义制度的优越性对资本主义的影响
答案：B
2019-3（单选）马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是
A.社会生产力与生产关系的现存冲突
B.经济基础与上层建筑的现存冲突
C.人类社会与自然界的现存冲突
D.社会存在与社会意识的现存冲突
答案：A
马原近十年真题规律总结：
多选题全选概率低
双选是因为只有二个选项正确
马原多选题其实对了就要选
凡规律必有例外
怎么阅读理解？
找重复词
找总结词（首尾）
长难句就找主谓宾
2、“实践”是马克思主义认识论首要的基本的观点
第一，考独特的地位。（单选题意义重大，四选一）
2014-1（单选）爱迪生在发明电灯之前做了两干多次实验，有个年轻记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两干步的历程。“爱迪生之所以说“我一次都没有失败“是因为他把每一次实验都看作
A.对事物规律的正确反映
B.整个实践过程中的一部分
C.实践中可以忽略不计的偶然挫折
D.认识中所获得的相对真理
答案：B
2014-1（单选）温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”这一古训蕴含的哲理是（）
A.人的经验是判断是非得失的根本尺度
B.直接经验比间接经验更重要
C.感性认识高于理性认识
D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
答案：D
第二，考基础知识：
1）实践的本质：人能动地改造世界的客观物质性活动（“变现”）
2）实践的结构：主体（人）-中介（工具）-客体（对象，不一定是纯客观）——缺一不可
3）实践的特征：直接现实性（实践高于认识）、自觉能动性（有目的、有想法）、社会历史性（时间、会变化的）
4）实践的形式：物质生产、社会政治、科学文化（虚拟实践是新的延伸）
5）实践是让自然界和人类社会分化与统一的基础
6）实践是认识的基础：体现在实践是认识的来源（正是因为你做了才有认识），动力（技术的发展，新需要，新课题，新要求），标准，目的。
注意：
1）主客体相互作用关系：实践、认识、价值关系。
2）直接经验=实践（理解上）。一切真知都是从直接经验发源的，就认识的本源来说，任何认识都不能离开直接经验。
1995（理科）-3（单选）实践高于理论的认识，是因为实践具有：
A.普遍性
B.绝对性
C.客观实在性
D.直接现实性
答案：D
2004-单选：未来学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。“从认识与实践的关系看，这句话对我们的启示是
A.认识总是滞后于实践
B.实践是认识的先导
C.实践高于认识
D.实践与认识是合一的
答案：C
总结：常考概念的“特性”
1马克思主义具有：科学性、革命性、人民性、实践性、发展开放性
2时空具有：客观性、绝对性与相对性、有限性与无限性
3物质具有：客观实在性（唯一特性）、运动（根本属性）
3意识具有：能动性、计划性、目的性、创造性
4实践具有：直接现实性、自觉能动性、社会历史性
5联系具有：客观性、普遍性、多样性、条件性
物质的形式是多样的
联系肯定是多样的
————引申：多项选择题中目前为止，没发现错的
6规律具有：客观性
7真理具有：客观性、一元性、绝对性、相对性
8价值具有：客观性、主体性、历史性、多维性
3、马哲常见错误选项合集
1）“比”、“更重要”；
哲学概念之间不比较，因为都很重要
认识二次飞跃，认识的第二次飞跃是更为重要的一次飞跃
2）“自由理性”；“普世价值”
3）“生理机能”“由人的意志决定”“观念形式”等唯心主义观点
4）资本主义灭亡/社会主义胜利等的具体途径
5）直观反映（想象力，你会脑补，你会“我觉得”）
6）你们很熟悉的特别绝对的话（但书上有的除外哦）
本质只能通过理性思维把握
追求剩余价值是资本主义绝对规律
量变必然引起质变
2009-1（单选）物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了。这个范围是指
A.物质和意识何者为第一性
B.物质和意识是否具有同一性
C.物质和意识何者更重要
D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切
答案：A
物质意识的对立只有2方面：1.范畴不同：一个客观一个主观；2.地位不同
2015-1（单选）中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本、电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明（）
A.实践是人类认识的基础和来源
B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
答案：A
第一次课完结
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4.派别判断——基于哲学基本问题的变形
5.马克思主义关于“人”的考察
6.马克思主义的创立、属性与贡献（新大纲）
7.物质意识关系
8.质量互变与否定之否定
9.矛盾
10.规律
11.感性认识与理性认识，现象与本质12.社会存在与社会意识
13.马原的玄学概率
- 马原题目与分值分配
- 马原三大板块技巧与重点【选择题】
- part1：马哲部分选择题13大技巧与重点
