肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵

34.(肖秀荣8套卷第六套)

(1)如何看待和解决“算法既用来计算,也可用来算计”的问题?

(2)结合从实践到认识的过程,分析应如何避免陷入信息“茧房”?


(1)如何看待和解决“算法既用来计算,也可用来算计”的问题?

【分析】:算法(科技)既用来计算(好),也可用来算计(坏)=科学技术的双重性+结合材料;

【答案组织】

  • 科学技术的双重性:算法推荐与其他科学技术一样,是一把双刃剑,既可能促进社会发展造福人类,也可能在一定条件下产生一些消极的后果。科学技术的作用既受到一定客观条件如社会制度、利益关系等因素的影响,也受到一定主观条件如人们的观念和认识水平的影响。科学技术在运用于社会时所遇到的问题,可能来自于缺乏对科技消极后果的强有力的控制手段。因此,正确认识和运用科学技术,首要的就是有合理的社会制度保障科学技术的正确运用,始终坚持使科学技术为人类的健康发展服务,让科技为人类造福。

  • 结合材料:结合算法材料抄写即可。

  • 原理2:算法既用来计算(同一性),也可用来算计(斗争性)

  • 矛盾的同一性和斗争性原理:矛盾:是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方而。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质和趋势。一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中。二是矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。斗争性是矛盾着的对立之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。由于矛盾的性质不同,矛盾的斗争性也不同,对于多种多样的斗争形式,可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。

    矛质的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也就没有斗争性。在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件相对的。

  • 方法论意义:矛盾的同一性和斗争性是同时存在的,因此事物总是具有两面性,这要求我们看待事物时要做到“一分为二”,对待传统文化要“批判地继承”,对待外来文化应该“批判地吸收”。看问题要一分为二,批判地继承,取其精华,弃其糟粕,求同存异,批判地继承,事物之间会相互转换。

  • 结合材料:结合算法材料抄写即可。

 肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵,image.png,肖秀荣,肖8,第1张

(2)结合从实践到认识的过程,分析应如何避免陷入信息“茧房”?

【分析】:感性认识和理性认识的辩证关系原理+结合材料;

【答案组织】

  • 感性认识和理性认识的辩证关系原理:

    区别:感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式,也是认识过程的两个不同阶段。两者在内容和形式上都有质的区别。首先,感性认识是理性认识的基础.理性认识依赖于感性认识。其次,理性认识是感性认识的升华,感性认识有待于上升为理性认识。再次,感性认识和理性认识相互渗透,世界上没有纯粹的感性认识,往往感性之中有理性;世界上也没纯粹的理性认识,往往理性之中有感性。

  • 从感性认识向理性认识的飞跃:必须具备两个条件:要在实践的基础上,尽可能获取丰富和合乎实际的感性材料。这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。二。运用辩证思维的科学方法,经过理性思考的作用,对丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工。

  • 结合材料:因此,必须在广泛接受信息的基础上充分思考,才能避免陷入信息“茧房”。

肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵,image.png,肖秀荣,肖8,第2张

肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵,image.png,肖秀荣,肖8,第3张

附件
肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵.pdf
pdf
下载文件
免责声明:本站所有的内容均来源于互联网采集或网友投稿提供,不能保证内容的真实性、完整性,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及任何商业盈利目的。如果资料有误与官方发布不一致,请与官方最新发布为准,请联系本站管理员予以更改,如果涉及版权等问题,请联系本站管理员予以删除。
维权指引 | 权限说明 | 下载说明 | 内容投诉
考研云分享 » 肖秀荣:八套卷(第六套)分析题34题逻辑分解背诵
您需要 登录账户 后才能发表评论

发表评论

欢迎 访客 发表评论

加入会员,每天进步一点点
·会员权限 ·加网盘群 ·加微信群