第一章机械设计总论
本章节包括5 个知识点，1.机械零件的主要失效形式及计算准则；2.机械零件设计的一般步骤；3.材
料的疲劳特性；4.机械零件的强度计算；5.机械零件的抗剪裂强度和接触强度。其中必须掌握的知识点是
2 个，1.机械零件的主要失效形式及计算准则；2.机械零件的强度计算。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.机械零件的主要失效形式及计
算准则；2.机械零件的强度计算。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，识记一般的知识点，尽可能
脑中对零件有总体的认识，再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布
置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】机械零件的主要失效形式及计算准则
【例题1】机械零件的主要失效形式有哪些？
分析：基本知识点的熟记
解题：断裂，表面压碎，表面点蚀，塑形变形，过量弹性变形，共振，过热，过量磨损
易错点：回答不够全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P18 页第20、21、22 等题
习题：简述机械零件的计算准则
【知识点2】机械零件的强度计算
【例题2】简述应力特征r 的取值范围及应力分类
分析：基本知识点的熟记
解题：-1≤r≤1，r=1 时为静应力，r=-1 是为循环变应力，r=0 时为脉动变应力
易错点：分类理解不清
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P19 页第36、37 等题
习题：简述载荷与应力的类型
第二章平面连杆机构及其设计（不考）
第三章凸轮机构及其设计（不考）
第四章步进机构及其设计（不考）
第五章齿轮传动设计
本章节包括6 个知识点，1.齿轮传动的主要参数及几何尺寸计算；2.齿轮常用材料及热处理方法；3.
硬齿面，软齿面，开式传动，闭式传动等概念；4.齿轮传动的的常见失效形式，受力分析；5.直齿，斜齿
圆柱齿轮传动的强度计算；6.齿轮设计准则。其中必须掌握的知识点是3 个，1.硬齿面，软齿面，开式传
动，闭式传动等概念；2.齿轮传动的的常见失效形式，受力分析；3..齿轮设计准则。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.齿轮传动的的常见失效形式，
受力分析；2.齿轮设计准则。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过复习教材，本科相应的讲义，笔记，回顾学
过的知识点，熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完
成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】齿轮传动的的常见失效形式
【例题1】简述齿轮传动的常见失效形式
分析：这一考题在历年考研试卷中比较常见，或考简答，或变换形式考填空
解题：1.轮齿折断，多发生在脆性材料轮齿根部
2.齿面点蚀，多发生在润滑良好的闭式软齿面齿轮中
3.齿面胶合，多发生在高速重载热条件差的闭式齿轮中
4.齿面磨损，多发生在开式齿轮传动中
5.齿面塑性变形，多发生在底速过载，频繁启动的软齿面齿轮传动中
易错点：回答不够准确
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P43 页第1、2 题，p46 页第43、44、45、46 题
习题：齿面点蚀首先出现在齿面节线附近的原因。以及防止齿轮出现失效的措施。
【知识点2】齿轮设计准则
【例题2】提高渐开线圆柱齿轮的齿根弯曲疲劳强度的措施
分析：考查渐开线圆柱齿轮齿轮设计准则，理解并熟记
解题：可以从减少齿根弯曲应力和提高许用弯曲应力两方面来考虑。减少齿根弯曲应力：
（1）增大模数；
（2）增大齿宽；
（3）选用较大变位系数；
（4）提高齿轮制造精度；提高许用弯曲应力；
（5）改善材料和热处理方式。
易错点：回答不够全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P46 页第47、49、60 题
习题：提高渐开线圆柱齿轮疲劳强度的措施。
第六章蜗杆传动设计
本章节包括3 个知识点，1.蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算；2.蜗杆，蜗轮常用材料及热处理方
法；3.蜗杆传动轮齿的常见失效形式，受力分析。4.蜗杆进行热平衡计算的原因其中必须掌握的知识点是
1 个，蜗杆传动的常见失效形式，受力分析。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.蜗杆传动的主要参数及几何尺
寸计算；2.蜗杆传动轮齿的常见失效形式，受力分析。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，
主要是需通过练习掌握蜗杆受力分析。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错
点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算
【例题1】在圆柱齿轮与蜗杆传动组成的传动系统中，蜗杆传动应放在高速级,说明原因
分析：考查蜗杆传动的基本特点
解题：1 发挥传动平稳特点（连续传动）；
2 高速时，滑动速度大，易行成油膜，有利于提高传动效率；
3 受力小，可减小涡轮尺寸，节约材料。
易错点：回答不够全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P65 页第28、35、44、49 题
习题：蜗杆头数对蜗杆传动的影响。
【知识点2】蜗轮蜗杆传动特点
【例题2】蜗杆传动正确啮合条件为。
分析：考查蜗杆传动基本特点，大家在基础复习时要把握最基本的知识点。
解题：αａ１＝αｔ２，ｍａ１＝ｍｔ２，β＝γ (下标依次为ａ１，ｔ２，ａ１，ｔ２)
易错点：不理解，漏写
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P66 页第41、45 题
习题：将蜗杆传动蜗杆直径系数ｑ定为标准值的目的，蜗杆传动中各参数的设定及原因
第七章轮系、减速器与无级变速器（不考）
第八章带传动设计
本章节包括3 个知识点，1.带传动的工作原理，类型，传动特点，应用场合及张紧方式；2.带传动的
受力分析，应力分析，弹性滑动与打滑现象，失效形式；3.V 带传动的设计计算方法。其中必须掌握的知
识点是1 个，带传动的受力分析，应力分析，弹性滑动与打滑现象，失效形式。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点1 个，带传动的受力分析，应力分析，
弹性滑动与打滑现象，失效形式。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册
上的习题来熟悉相应知识点，主要是需通过练习熟记带轮的传动特点。最后再通过本讲义如下内容对应的
例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】带传动的两种滑动
【例题1】简述带传动的两种滑动
分析：考查带传动的传动特点
解题：弹性滑动：带传动中，拉力差使带的弹性变形量变动，从而引起带与带轮之间的相对滑动，
称为弹性滑动，使带传动比不精确，且使带与带轮之间产生磨损。
打滑：当外界传递的功率过大，所需有效拉力大于极限有效拉力时，带与带轮之间的显著滑动。
使带传动失效，但是起过载保护作用。
易错点：回答不准确
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P86 页第47、54 题
习题：与V 带传动相比，同步带传动最突出的优点是什么，了解同步带与V 带传动的区别
【知识点2】带传动的主要失效形式与计算准则
【例题2】简述带传动的主要失效形式与计算准则
分析：考查带传动的传动特点
解题：带传动的主要失效形式是:打滑和带的疲劳破坏。
带传动的计算准则是：保证带工作时不打滑，并且有足够的疲劳强度。
易错点：回答不够全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P87 页第74、75 题
习题：带传动应力分析，作图，画出各应力的分布及大小
第九章链传动设计
本章节包括2 个知识点，1.链传动的工作原理，类型，传动特点，应用场合及张紧方式；2.滚子链
传动的主要失效形式。其中必须掌握的知识点是1 个，滚子链传动的主要失效形式。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点1 个，滚子链传动的主要失效形式。在
复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，主要是
需通过练习熟记链传动的特点。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完
成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】滚子链传动的主要失效形式
【例题1】简述滚子链传动的主要失效形式
分析：考查链传动的失效形式
解题：铰链磨损，链的疲劳破坏，多次冲击破坏，胶合，过载拉断，链轮轮齿的磨损和塑性变形。
易错点：漏写，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P88 页第62、68、99 题
习题：弄清失效的原因及相应措施
【知识点2】链传动的布置
【例题2】链传动布置时，应注意哪些问题？
分析：考查链传动的布置形式
解题：两轴线应该平行，两链轮应位于同一平面内，一般宜采用水平或接近水平布置，并使松边在下。
易错点：回答不完整
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P87 页第71、72、73 题
习题：了解链传动的多边形效应
第十章轴毂连接设计
本章节包括2 个知识点，1.键连接的特点、应用和强度计算；2.花键连接的特点、应用和强度计算。
其中必须掌握的知识点是1 个，键连接的特点、应用和强度计算。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点1 个，键连接的特点、应用和强度计算。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，主要
是需通过练习熟记键连接的分类及特点。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易
错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】键连接的分类
【例题1】简述平键连接的分类
分析：考查平键的分类
解题：平键用途分为普通平键，导键，滑键三种。
普通平键用于静联接，即轴与轴上零件之间没有相对移动，按端部形状不同分为A 型(圆头)，
B 型（平头），C 型(单圆头) 3 种。
导键和滑键均用于动联接，导键应用于轴上零件轴上位移量不大的场合，滑键用于轴上零件轴
向位移量较大的场合。
易错点：回答不完整
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P142 页第43 题
习题：了解键的分类
【知识点2】键连接的应用
【例题2】平键的宽度，深度，长度各应由那些因素确定
分析：考查平键的应用
解题：平键的宽度与深度应由轴的直径确定，而平键的长度则由轮毂的长度决定。
易错点：回答不完整
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P140 页第4、16 题
习题：熟悉各类键的应用
第十一章螺纹连接与螺旋传动
本章节包括3 个知识点，1.螺纹联接的类型，主要参数，应用场合及螺纹联接的预紧与防松目的和方
法；2.螺栓联接的受力分析和强度计算方法；3.提高螺栓联接强度的措施。其中必须掌握的知识点是2 个，
1.螺栓联接的受力分析和强度计算方法；2.提高螺栓联接强度的措施。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.螺栓联接的受力分析和强度计
算方法；2.提高螺栓联接强度的措施。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练
习册上的习题来熟悉相应知识点，主要是需通过练习熟记螺纹连接的类型及特点，提高螺栓连接强的措施。
通过练习掌握螺栓联接受力分析和强度计算方法。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、
注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】螺纹联接的主要类型
【例题1】简述螺纹联接的主要类型及应用场合
分析：考查螺纹联接的类型
解题：螺栓联接：常用于被连接件不太厚和周边有足够装配空间的场合。
双头螺栓联接：用于常装拆和结构上受限不能采用螺栓联接的场合。
螺钉联接：用于不经常装拆联接的场合。
紧钉螺钉联接：多用于轴和轴上零件的联接，可传递不大的力和转矩。
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P81 页第41 题
习题：了解螺纹连接的类型及主要参数
【知识点2】螺栓联接的受力分析
易错点：总的工作压力易算错
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P165 页第37、40 题
习题：了解铰制孔螺栓连接的强度校核
第十二章轴的设计
本章节包括3 个知识点，1.轴的类型及应用，轴常用材料及热处理方法；2.轴的结构设计方法及应考
虑的问题；3.轴的失效形式，轴的强度计算。其中必须掌握的知识点是2 个，1.轴的类型及应用，轴常用
材料及热处理方法；2.轴的结构设计方法及应考虑的问题。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.轴的类型及应用，轴常用材料
及热处理方法；2.轴的结构设计方法及应考虑的问题；在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，
通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，主要是需通过练习熟记轴的类型及应用。通过练习掌握轴
的结构设计方法与应该考虑的要点问题。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易
错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】轴的强度计算
【例题1】轴常用的强度计算方式
分析：考查轴的设计
解题：1 按扭转强度条件计算，适用于传动轴和转轴的初估轴径；
2 按弯扭合成强度条件计算，适用于转轴和心轴；
3 按疲劳强度精确计算（安全系数计算），适用于各类重要的轴；
4 按静强度计算（安全系数计算），适用于瞬时过载较大的轴。
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P140 页第8、9、39 题
习题：轴的强度与刚度计算应考虑的问题
【知识点2】轴的结构设计
【例题2】图示为一滚动轴支撑的轴系，试指出图中的结构错误（例如： 1 缺少调整垫片；圆角和倒
脚不考虑）并简述原因。
分析：此题考查轴的结构设计，属常考题型
找错误时从以下几点出发
１. 密封问题：如密封圈，及密封圈处的间隙问题
２. 调整问题：如调整垫片
３. 键的问题：如长度过长或过短，键的上表面与轮毂槽底之间要留有间隙，多个键应该在同一直线上
４. 轴承安装问题：如轴肩高度或套筒高度要低于轴承内圈，以方便拆卸；端盖顶紧轴承处要高于轴承外圈
５. 齿轮的安装问题：轴向定为可靠，即套筒和齿轮下的轴肩有间隙，才能把齿轮顶紧；齿轮挡油环问题
６. 定位可靠问题：如联轴器无轴向定位
７. 挖掉问题：如端盖要挖去一部分
解题：
1.缺少调整垫片；
2.轴上键槽应开在同一母线上；
3.轴肩设计错误，轴承无法拆装；
4.轴承装配方向一致，没有起到固定作用；
5.键槽开得过长；
6.齿轮所处轴段长度过长，出现过定位，齿轮定位不可靠；
7.无需开键槽；
8.轴承端的端面处应减少加工面。
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P144 页第57、59 题
习题：归纳总结轴设计中应注意的问题
第十三章联轴器、离合器和制动器
本章节包括3 个知识点：1.联轴器的功用与分类；2.常用联轴器；3.联轴器的选择。其中必须掌握的
知识点是2 个，1.常用联轴器；2.联轴器的选择。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.常用联轴器；2.联轴器的选择。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，主要
是需通过练习熟记常用联轴器和联轴器的选择。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、
注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】联轴器的选择
【例题1】联轴器的选择原则
分析：考查联轴器的选择
解题：选择联轴器的原则：
1 低速，刚度大的短轴，选用刚性固定式联轴器；
2 低速，刚度小的长轴，适用刚性可移动式联轴器；
3 高速轴，选用弹性联轴器。
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P140 页第7、10、49 题
习题：熟悉常用的联轴器，用途，特点
【知识点2】联轴器的分类
【例题2】刚性联轴器的分类
分析：考查联轴器的分类
解题：刚性联轴器分为刚性固定式联轴器，刚性可移动式联轴器两种：
刚性固定式联轴器用于所联两轴的轴线对中准确，且工作中轴线不会发生相对位移的两轴联接；
刚性可移式联轴器用于基础和机架刚性较差，工作中不能保证两轴轴线对中的两轴联接。
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P142 页第46 题
习题：熟悉各类联轴器，掌握其应用场合。
第十四章滑动轴承设计
本章节包括8 个知识点：1.滑动轴承的类型；2.滑动轴承的结构形式；3.轴瓦的结构； 4.轴瓦材料；
5.滑动轴承的润滑；6.非液体摩擦滑动轴承的失效形式及计算准则；7.动力润滑的形成原理和条件；8.径
向滑动轴承动压油膜的形成过程。其中必须掌握的知识点是3 个，1.轴瓦材料；2.非液体摩擦滑动轴承的
失效形式及计算准则；3.径向滑动轴承动压油膜的形成过程。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点3 个，1.轴瓦材料；2.非液体摩擦滑动
轴承的失效形式及计算准则；3.径向滑动轴承动压油膜的形成过程。在复习每一个知识点的过程中，首先
要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，
从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】轴瓦材料
【例题1】常用轴瓦材料及应用场合
分析：考查轴瓦材料，近年来常考题型
解题：铸铁；宜用于轻载，低速和不受冲击场合
粉末冶金；宜用于载荷平稳，低速及加油不便的场合
铜合金包括锡青铜，铝青铜，铅青铜；宜用于中速重在，中速中载低速重载场合
铝合金；成本低，有较高的承载能力，耐磨性好，已用于多种内燃机上
轴承合金包括巴氏合金或白合金；用于高速重载场合
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P127 页第3、4 题
习题：轴瓦结构及对轴瓦材料的要求
【知识点2】径向滑动轴承动压油膜的形成过程
【例题2】径向滑动轴承动压油膜的形成过程是什么？
分析：考查径向滑动轴承动压油膜的形成过程
解题：静止的时候，轴与轴承孔自然形成油楔，刚起动，速度低。由于轴径与轴承之间的摩擦，轴承沿轴承孔上爬。随着速度增大，被轴径带动起来的润滑油进入楔形间隙并产生动压力将轴径推离，形成动压油膜。
易错点：描述不完整
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P129 页第34、40 题
习题：动力润滑的形成原理和条件
第十五章滚动轴承设计
本章节包括5 个知识点：1.滚动轴承的基本类型，承载特点；2.滚动轴承代号及选用原则；3.滚动轴
承组合设计应考虑的问题；4.掌握滚动轴承的失效形式，计算准则；5.滚动轴承寿命计算。其中必须掌握
的知识点是3 个，1.滚动轴承代号及选用原则；2.滚动轴承寿命计算；3.滚动轴承组合设计应考虑的问题。
基础阶段，复习时间是从5 月份至8 月份，需要掌握的知识点2 个，1.滚动轴承代号及选用原则；2.滚动轴承寿命计算。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过教材，练习册上的习题来熟悉相应知识点，主要是需通过练习熟记滚动轴承的代号及选用原则，掌握滚动轴承的寿命计算。最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】滚动轴承组合设计应考虑的问题
【例题1】常用滚动轴承的布局方式
分析：考查滚动轴承的布局
解题：（1）固定式，用于工作温度不高的短轴
（2）固游式，用于工作温度较高或较长的轴
（3）游动式，用于能轴向双向移动的轴
易错点：遗漏，不全面
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P113 页第26、33 题
习题：滚动轴承的代号
【知识点2】滚动轴承寿命计算
易错点：轴向力的方向容易判断错误
作业：《机械设计与机械原理考研指南》P114 页第47、48、49 题
习题：滚动轴承的寿命计算
螺纹自测题
一、单项选择题(从给出的A、B、C、D答案中选一)
[题1] 当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹的自锁性能( )。A．好 B．差 C．相同
[题2] 用于连接的螺纹牙型为三角形，这最主要是因为三角形螺纹( )。
A．牙根强度高，自锁性能好 B．传动效率高； C．防振性能好
[题3] 若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数一定，则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的( )。
A．螺矩和牙型角 B.升角和头数 C．导程和牙型斜角 D．螺距和升角
[题4] 对于连接用螺纹，主要要求连接可靠，自锁性能好，故常选用( )。
A．升角小，单线三角形螺纹 B．升角大，双线三角形螺纹
C．升角小，单线梯形螺纹 D．升角大，双线矩形螺纹
[题5] 用于薄壁零件连接的螺纹，应采用( )。
A．三角形细牙螺纹 B．梯形螺纹 C.锯齿形螺纹 D．多线的三角形粗牙螺纹
[题6] 当螺栓组连接承受横向载荷或旋转力矩时，该螺栓组中的螺栓( )。
A．必受剪切力作用 B．必受拉力作用
C．既可能受剪切作用，也可能受拉伸作用D．同时受到剪切与拉伸作用
[题7] 计算采用三角形螺纹的紧螺栓连接的拉伸强度时，考虑到拉伸与扭转的复合作用，应将拉伸载荷增加到原来的( )倍。
A．1.1 B．1.3 C．1.25 D．0.3
[题8] 采用普通螺栓连接的凸缘连轴器，在传递转矩时，( )。
A．螺栓的横截面受剪切 B.螺栓与螺栓孔配合面受挤压
C．螺栓同时受剪切与挤压 D．螺栓受拉伸与扭转作用
[题9] 在下列四种具有相同公称直径和螺距，并采用相同配对材料的传动螺旋副中，传动效率最高的是( )。
A．单线矩形螺旋副 B.单线梯形螺旋副 C．双线矩形螺旋副 D，双线梯形螺旋副
[题10] 在螺栓连接中，往往在一个螺栓上采用双螺母．其目的是( )。
A．提高强度 B．提高刚度 C．防松 D．减小每圈螺纹牙上的受力
[题11] 在同一螺栓组中，螺栓的材料、直径和长度均应相同，这是为了( )。
A.受力均匀 B．便于装配 C.外形美观 D．降低成本
[题12] 螺栓的材料性能等级标成6.8级，其数字6.8代表( )。
A. 对螺栓材料的强度要求 B．对螺栓的制造精度要求 C．对螺栓强度和制造精度的要求
[题13] 螺栓强度等级为6．8级，则该螺栓材料的最小屈服极限近似为( )。
A . 480 MPa B．6 MPa C．8 MPa D．0.8 MPa
[题14] 不控制预紧力时，螺栓的安全系数选择与其直径有关，是因为( )。
A．直径小，易过载 B．直径小，不易控制预紧力 C．直径大，材料缺陷多
[题15] 工作时仅受预紧力F'作用的紧螺栓连接，其强度校核公式为
，式中的系数1.3是考虑( )。
A．可靠性系数 B.安全系数 C．螺栓在拧紧时，同时受拉伸与扭转联合作用的影响
[题16] 紧螺栓连接在按拉伸强度计算时，应将拉伸裁荷增加到原来的1．3倍，这是考虑( )的影响。
A．螺纹的应力集中 B．扭转切应力作用 C. 安全因素 D.载荷变化与冲击
[题17]预紧力为F'的单个紧螺栓连接，受到轴向工作载荷F作用后，螺栓受到的总拉力F0 ( ) F'+F。
A．大于 B.等于 C. 小于
[题18] 一紧螺栓连接的螺栓受到轴向变载荷作用，已知Fmin=0，Fmax=F，螺栓的危险截面面积为Ac，螺栓的相对刚度为KC，则该螺栓的应力幅为( )。
[题19]在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施( ）。
A．增大螺栓刚度C1， 减小被连接件刚度C2 B．减小C1，增大C2
C．增大C1和C2 D．减小C1和C2，
[题20] 若要提高受轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度，则可( )。
A．在被连接件间加橡胶垫片 B.增大螺栓长度C．采用精制螺栓 D.加防松装置
[题21] 有一单个紧螺栓连接，要求被连接件接合而不分离，已知螺栓与被连接件的刚度相同，螺栓的预紧力为F’，当对连接施加轴向载荷，使螺栓的轴向工作载荷F与预紧力F'相等时，则( )。
A．被连接件发生分离，连接失效 B．被连接件即将发生分离，连接不可靠
C．连接可靠，但不能再继续加载 D．连接可靠，只要螺栓强度足够，可继续加载，直到轴向工作载荷F接近但小于预紧力F'的2倍
[题22] 对于受轴向变载荷作用的紧螺栓连接，若轴向工作载荷P在0—1000N之间循环变化，则该连接螺栓所受拉应力的类型为( )。
A．非对称循变应力 B．脉动循环变应力 C．对称循环变应力 D．非稳定循环变应力
[题23] 对于紧螺栓连接，当螺栓的总拉力F0和剩余预紧力F"不变时，若将螺栓由实心变成空心，则螺栓的应力幅σa与预紧力F'会发生变化，( )。
A．σa增大，F’应适当减小 B．σa增大，F’应适当增大
C．σa减小，F’应适当减小 D．σa减小，F’应适当增大
[题24]在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件往往在螺栓孔处做沉头座孔，目的是( )。
A.避免螺栓受附加弯曲应力作用 B．便于安装 C．为安置防松装置
二、填空题
1、三角形螺纹的牙型角=__，适用于__，而梯形螺纹的牙型角=_，适用于_______。
[题2] 螺旋副的自锁条件是_______
[题3]常用螺纹的类型主要有___、____、___、_____________和____。
[题4] 传动用螺纹（如梯形螺纹）的牙型斜角(牙侧角)β比连接用螺纹(如三角形螺纹)的牙型斜角(牙侧角)小，这主要是为了____。
[题5] 若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数一定，则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的______和________。
[题6] 螺纹连接防松的实质是_________________。
[题7] 普通紧螺栓连接受横向载荷作用，则螺栓中受——应力和__应力作用。
[题8] 被连接件受横向载荷作用时，若采用普通螺栓连接时，则螺栓受载荷作用，可能发生的失效形式为________________________.
[题9] 有一单个紧螺栓连接，已知所受预紧力为F’，轴向工作载荷为F，螺栓的相对刚度为C1/(C1+C2)，则螺栓所受的总拉力F0=__，而剩余预紧
F”=___.若螺栓的螺纹小径为d1，螺栓材料的许用拉伸应力为，则其危险剖面的拉伸强度条件式为_____。
[题10] 采用凸台或沉头座孔作为螺栓头或螺母的支承面定为了__。
[题11]在螺栓连接中，当螺栓轴线与被连接件支承面不垂直时，螺栓中将产生附加__应力。
[题12] 螺纹连接防松，接其原理可分为_____防松、_____防松和___防松。
答案: 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12 A 13. A 14. A 15.C 16.B 17.C 18.C 19.B 20.B 21.D 22.A 23.D 24.A
轴自测题
1、优质碳素钢经调质处理制造的轴，验算刚度时发现不足，正确的改进方法是＿＿。
A、加大直径 B、改用合金钢 C、改变热处理方法 D、降低表面粗糙度值
2、工作时只承受弯矩，不传递转矩的轴，称为＿＿。
A、心轴 B、转轴 C、传动轴 D、曲轴
3、采用＿＿的措施不能有效地改善轴的刚度。
A、改用高强度合金钢 B、改变轴的直径 C、改变轴的支承位置 D、改变轴的结构
4、按弯曲扭转合成计算轴的应力时，要引入系数，这是考虑＿＿。
A、轴上键槽削弱轴的强度 B、合成正应力与切应力时的折算系数
C、正应力与切应力的循环特性不同的系数 D、正应力与切应力方向不同
5、转动的轴，受不变的载荷，其所受的弯曲应力的性质为＿＿。
A、脉动循环 B、对称循环 C、静应力 D、非对称循环
6、对于受对称循环的转矩的转轴，计算当量弯矩
，应取＿＿。
A、0.3 B、0.6 C、1 D、1.3
7、设计减速器中的轴，其一般设计步骤为＿＿。
A、先进行结构设计，再按转矩、弯曲应力和安全系数校核
B、按弯曲应力初算轴径，再进行结构设计，最后校核转矩和安全系数
C、根据安全系数定出轴径和长度，冉校核转矩和弯曲应力
D、按转矩初估轴径，再进行结构设计，最后校核弯曲应力和安全系数
8、根椐轴的承载情况，＿＿的轴称为转轴。
A、既承受弯矩又承受转矩 B、只承受弯矩不承受转矩
C、不承受弯矩只承受转矩 D、承受较大轴向载荷
答案：1A、2A、3A、4C、5B、6C、7D、8A
滚动轴承自测题
1、＿＿不宜用来同时承受径向负荷与轴向负荷。
A、圆锥滚子轴承 B、角接触球轴承 C、深沟球轴承 D、圆柱滚子轴承
2、＿＿是只能承受径向负荷的轴承。
A、深沟球轴承 B、调心滚子轴承 C、调心滚子轴承 D、圆柱滚子轴承
3、＿＿是只能承受轴向负荷的轴承。
A、圆锥滚子轴承 B、推力球轴承 C、滚针轴承 D、调心球轴承
4、下列四种轴承中＿＿必须成对使用。
A、深沟球轴承 B、圆锥滚子轴承 C、推力球轴承 D、圆柱滚子轴承
5、跨距较大并承受较大径向负荷的起重机卷筒轴轴承应选用＿＿。
A、深沟球轴承 B、圆柱滚子轴承 C、调心滚子轴承 D、圆锥滚子轴承
6、＿＿不是滚动轴承预紧的目的。
A、增大支承刚度 B、提高旋转精度C、减小振动与噪声D、降低摩擦阻力
7、滚动轴承的接触式密封是＿＿。
A、毡圈密封 B、油沟式密封 C、迷宫式密封 D、甩油密封
8、滚动轴承的额定寿命是指同一批轴承中＿＿的轴承所能达到的寿命。
A、99% B、90% C、98% D、50%
9、＿＿适用于多支点轴、弯曲刚度小的轴以及难于精确对中的支承。
A、深沟球轴承 B、调心球轴承 C、角接触球轴承 D、圆锥滚子轴承
10、＿＿具有良好的调心作用。
A、深沟球轴承 B、调心滚子轴承 C、推力球轴承 D、圆柱滚子轴承
11、 试说明下列各轴承的内径有多大？哪个轴承的公差等级最高？哪个轴承承受径向载荷的能力最高？哪个轴承不能承受径向载荷？
A、 N307/P4 B、6207/P2 C、30207 D、5307/P6
答案：1 D、2 D、3 B、4 B、5 C、6 D、7 A、8 B、9 B、10
链传动自测题
1、与带传动相比，链传动的优点是＿＿。
A、工作平稳，无噪声 B、寿命长 C、制造费用低 D、能保持准确的瞬时传动比
2、与齿轮传动相比，链传动的优点是＿＿。
A、传动效率高 B、工作平稳，无噪声C、承载能力大 D、能传递的中心距大
3、套筒滚子链中，滚子的作用是＿＿。
A、缓冲吸震 B、减轻套筒与轮齿间的摩擦与磨损
C、提高链的承载能力 D、保证链条与轮齿间的良好啮合
4、在一定转速下，要减轻链传动的运动不均匀和动载荷，应＿＿。
A、增大链节距和链轮齿数 B、减小链节距和链轮齿数
C、增大链节距，减小链轮齿数 D、减小链条节距，增大链轮齿数
5、为了限制链传动的动载荷，在链节距和小链轮齿数一定时，应限制＿＿。
A、小链轮的转速 B、传递的功率 C、传动比 D、传递的圆周力
6、链传动在工作中，链板受到的应力属于＿＿。
A、静应力 B、对称循环变应力 C、脉动循环变应力 D、非对称循环变应力
7、大链轮的齿数不能取得过大的原因是＿＿。
A、齿数越大，链条的磨损就越大B、齿数越大，链传动动载荷与冲击就越大
C、齿数越大，链传动的噪声就越大 D、齿数越大，链条磨损后，越容易发生"脱链现象"
8、链传动中心距过小的缺点是＿＿。
A、链条工作时易颤动，运动不平稳 B、链条运动不均匀性和冲击作用增强
C小链轮上的包角小，链条磨损快 D、容易发生"脱链现象"
9、两轮轴线不在同一水平面的链传动，链条的紧边应布置在上面，松边应布置在下面，这样可以使
A、链条平稳工作，降低运行噪声 B、松边下垂量增大后不致与链轮卡死
C、链条的磨损减小 D、链传动达到自动张紧的目的
10、链条由于静强度不够而被拉断的现象，多发生在＿＿情况下。
A、低速重载 B、高速重载 C、高速轻载 D、低速轻载
11、链条在小链轮上包角过小的缺点是＿＿。
A、链条易从链轮上滑落 B、链条易被拉断，承载能力低
C、同时啮合的齿数少，链条和轮齿的磨损快 D、传动的不均匀性增大
12、链条的节数宜采用＿＿。
A、奇数 B、偶数 C、5的倍数 D、10的倍数
13、链传动张紧的目的是＿＿。
A、使链条产生初拉力，以使链传动能传递运动和功率
B、使链条与轮齿之间产生摩擦力，以使链传动能传递运动和功率
C、避免链条垂度过大时产生啮合不良
D、避免打滑
答案：1B 2D 3B 4D 5A 6D 7D 8C 9B 10A 11C 12B 13C
一、简答题
1.什么是连杆机构的压力角和传动角，以及曲柄摇杆机构的最小压力角在哪里
2.带传动打滑现象，打滑是最先出现在大带轮还是小带轮上，为什么
3.链传动的节距选择原则是什么，小节距和多排链用在什么情况下，大节距和少排链用在什么情况下
4.为什么要进行齿轮变位，以及正变位和标准变位有哪些参数发生改变
二、考查瞬心法，给定w1和w4的速度，确定几个瞬心
三、考查轮系
四、考查六杆机构设计，是一个曲柄摇杆机构和滑块机构的综合，给定摇杆的摆角和滑块移动的行程s，滑块某一极限位置和摇杆支点的距离，机构的k ，机架和摇杆的长度。（注意比例尺的问题，我当时好像都搞错了！）
五、给定预紧力和工作拉力，画出螺栓的图，计算总的拉力。在螺栓下在加一个软垫圈，工作拉力和预紧力不变，再画图计算出总拉力
六、考查圆锥滚子轴承的牌号，以及当量载荷，注意它没有给内部轴向力没有告诉，要注意留意书上公式（和往年差不多）
七、考查齿轮计算，齿轮变位吧，跟往年也差不多。就是第三问考查了个新的知识点，求变位后齿轮的径向齿隙
八、考查带传动
给定大小带轮直径，在输入扭矩不变的情况下，能否只减小大带轮的直径来提高传动效率？有无其他更简单合理的方法来提高效率
九、考查铰制孔螺栓在受扭矩和横向载荷的情况下，有2种螺栓布置情况，分析哪种更好
