一、名词解释
1.封闭型访谈
2.非营利组织
3.反移情
4.概要记录
5.结构家庭治疗模式
二、简答题
1.简述量性研究方法与质性研究方法的区别。
2.社会调查研究开展的基本步骤，
3.社会工作督导的功能与方法。
4.有效的小组工作领导者的个人特质。
三、论述题
1.公元1877年，是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年，山西、陕西、河南、河北等北部省份遭受了300年来最严重的一次早灾，颗粒无收，饿舜满地。如此严重的自然灾害不可能不影响晋商的商业，常家首当其冲。但这时，常家不仅捐出娠灾银3万两，而且还拿出了3万两银子修宅子、盖戏楼。就这样，大灾持续了三年，常家的戏台也修了三年。但有人发现常家从来不以营利为目的，那么一向以诗书传家、勤俭持家为家风的常家，为什么要在这时建一个戏楼呢？原来，常家这样做是为了掩人耳目，目的是为了借用戏台的名义，振济灾民，古语有云“宁死不受嗟来之食”，灾荒以前，同乡的许多人平常还是过着小康日子的，因而在这样的灾年，难以放下面子去粥糊领取施舍，常家深知这一点，他们希望这些人有尊严地接受帮助，就想出了盖戏楼的方法。那些挨饿的人可以有自尊地吃下用自己劳动换来的一餐一饭。常家规定，只要能搬一块砖就可以管一天的饭。
（1）从以上的故事中，你能得出什么结论，这对我们社会工作服务实践有何启示？
（2）联系我国当前的实际情况，谈谈我国该如何开展救助社会工作实践。
2.（1）结合自身经历谈一谈，在自己某次服务中遇到的困难及挑战，简要说一下服务内容，以及服务过程中出现的问题，这对服务的开展造成哪些专业困境，把问题和困境罗列出来，再谈谈你后来又是如何化解的，谈一谈，我们在面对专业困境时该如何突破自我，寻求发展。
（2）某一社区中，有一群16~18岁青少年，他们经常出入网吧与电游，社会工作者通过观察，发现他们善遍存在人际交往与自我管理功能上的问题，请设计一套小组工作方案，为他们开展服务。（介入目标、理论框架、实施计划）
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附件二
一、名词解释
1.封闭型访谈
2.非营利组织
3.反移情
4.概要记录
5.结构家庭治疗模式
二、简答题
1.简述量性研究方法与质性研究方法的区别。
2.社会调查研究开展的基本步骤，
3.社会工作督导的功能与方法。
4.有效的小组工作领导者的个人特质。
三、论述题
1.公元1877年，是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年，山西、陕西、河南、河北等北部省份速受了300年来最严重的一次早灾，颗粒无收，饿殚满地。如此严重的自然灾害不可能不影响晋商的商业，常家首当其冲。但这时，常家不仅捐出振灾银3万两，而且还拿出了3万两银子修宅子、盖戏楼。就这样，大灾持续了三年，常家的戏台也修了三年。但有人发现常家从来不以营利为目的，那么一向以诗书传家、勤俭持家为家风的常家，为什么要在这时建一个戏楼呢？原来，常家这样做是为了掩人耳目，目的是为了借用戏台的名义，熏济灾民。古语有云“宁死不受嗟来之食”，灾荒以前，同乡的许多人平常还是过着小康日子的，因而在这样的灾年，难以放下面子去粥糊领取施舍。常家深知这一点，他们希望这些人有尊严地接受帮助，就想出了盖戏楼的方法。那些挨饿的人可以有自尊地吃下用自己劳动换来的一餐一饭：常家规定，只要能搬一块砖就可以管一天的饭。
（1）从以上的故事中，你能得出什么结论，这对我们社会工作服务实践有何启示？
（2）联系我国当前的实际情况，谈谈我国该如何开展救助社会工作实践。
2.（1）结合自身经历谈一读，在自己某次服务中遇到的困难及挑战，简要说一下服务内容，以及服务过程中出现的问题，这对服务的开展造成哪些专业困境，把问题和困境罗列出来，再谈谈你后来又是如何化解的，谈一谈，我们在面对专业困境时该如何突破自我，寻求发展。
（2）某一社区中，有一群16~18岁青少年，他们经常出入网吧与电游，社会工作者通过观察，发现他们普遍存在人际交往与自我管理功能上的问题，请设计一套小组工作方案，为他们开展服务。（介入目标、理论框架、实施计划）
