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2010年华南师范大学333教育综合考研真题
华南师范大学2010年教育综合333真题一、名词解释题(共6小题，每小题5分，共30分)1. 学校教育2. 教育目的3. 讲授法4. 学记5. 道尔顿制6. 元知论二、简答题(共4小题，每小题10分，共40分)
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2023年华南师范大学333教育综合考研真题
华南师范大学2023年333教育综合真题一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）1.元认知策略2.形成性评价3.受教育者4.课程标准5.学制6.先行组织者二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1.中世纪城市学校2.2021年最新教育方针表述3.六艺教育内容4.直观性教学原则三、论述题（共4小题，每小题20分，共80分）
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2022年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释(每题5分，共30分)1. 教育规律2教育制度3.教学4.人格5.陶冶6.迁移二、简述题(每题10分，共40分)1简述教育的社会流动性对当代的重要性2.简述学生非正式群体的特点3简述科举制度与学校教育的关系4简述有机教育学校的思想三、论述题(每题20分，共80分)1论述学校管理的发展趋势
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2021年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.教育学2.研究法3.活动课程4.长善救失5.心智技能6.最近发展区二、简答1.简述教育目的的层次结构和内容结构2.简述教学评价的原则和方法3.简述稷下学宫的办学特定4.简述加尔文教育思想的特点三、论述1.我国现行学校教育制度的演变。2.杨贤江“全人生指导”教育理论3.赞科夫发展性教学理论4.加涅学习阶段及教学设计理论
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2020年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释（5分*6个）1.教育者2.科教兴国3.活动课程4.班级授课制5.有意义学习
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2019年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.学校教育制度2.课程3.教学评价4.校长负责制5.创造性6.自我效能感二、简答题1.简述我国教育目的的精神。2.简述教师的素养。3.简述法家的教育思想。4.简述明治维新教育改革。三、论述题1.论述教育的社会流动功能及重要意义。2.论述梁漱溟的乡村教育建设理论。3.论述现代人文主义教育思潮。
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2018年华南师范大学333教育综合考研真题
一 名词1.广义教育2.教学3.德育4.学校管理5.品德不良二 简答1.生产力对教育的制约2.教师的义务3.科举制影响4.苏格拉底教育思想三 论述1.班主任的工作内容2.中体西用的影响3.杜威的教育思想4.影响学习动机的因素
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2017年华南师范大学333教育综合考研真题及答案
一、名词解释1.狭义的教育2.知识3.教科书4.学习动机5.教育目的6.德育二、简答题1.影响人的发展的基本因素。2.孔子的教学方法。3.卢梭的自然教育理论。4.教师劳动的特点。三、论述题1.马克思和恩格斯的教育思想。2.品德不良的成因和纠正。3.教学工作的基本环节。4.蔡元培的教育实践和教育思想。
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2016年华南师范大学333教育综合考研真题
2016年华南师范大学333教育综合真题一、名词解1.广义的教育2.学习动机3.德育4.教学5.教育目的6.知识二、简答题1.现代教育的特点。2.科举制的影响。3.班主任的素质要求。4.洛克的白板说。三、述题1.教学过程中要处理的几种关系。2.杜威思想的影响。3.陶行知的生活教育体系。4.心理健康教育的目标与内容。
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2015年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释（5×6）1.广义教育2.教育目的3.德育4.学校管理5.心理发展6.品德不良二、简答题（10×4）1.教育在社会主义建设中的地位和作用2.教学过程的基本环节3.孔子教育思想的历史影响4.卢梭的自然教育理论三、论述题（20×4）1.培养和提高教师素养的主要途径 2.张之洞“中体西用”思想的历史作用和局限性 3.基督教教育的特点 4.影响学习动机的因素
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2013年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解析（5×6）1.受教育者2.道德教育3.学习策略4.心理健康5.教学方法6.教育目的二、简答题（10×4）1.长善救失原则及其要求2.蔡元培的教育独立思想3.现代教育的特点4.基督教教育的特点三、论述题1.我国基础教育课程改革的目标2.陶行知的“生活教育”理论体系3.《国家在危急中》的改革建议4.人格和行为上的性别差异
