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2024年暨南大学720广播电视专业综合能力考研真题.pdf
720 广播电视专业综合能力一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分）1. 短视频新闻2. 决定性瞬间3. 审美想象
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2024年长春工业大学820广播电视专业综合能力考研真题
820广播电视专业基础一、名词解释1.符号其它：略二、简答题略三、论述题1.以央视新闻联播为例，分析新闻节目策划内容。2.论述政治电影的分类。
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2024年安徽师范大学950广播电视专业综合能力考研真题
950广播电视专业综合一、名词解释（每题8分，共40分）1.运动镜头2.轴线3.符码4.顺光5.封闭性构图二、简答题（每题15分，共60分）1.简述纪录片纪实本性与文献性的联系。
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2023年长春工业大学820广播电视专业综合能力考研真题
820广播电视专业综合能力一、名词解释1.组合式编排2.本土化3.武侠剧4.栏目宗旨
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2022年长春工业大学819广播电视专业综合能力考研真题
819广播电视专业综合能力一、名词解释1.电视策划2.交叉蒙太奇3.电视文艺专题4.主旋律电视剧5.电视节目的个性化二、简答题+分析题
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2022年安徽师范大学961广播电视专业综合能力考研真题
961广播电视专业综合能力一、名词解释（每小题5分，共30分）1.景别2.色彩三要素
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2023年安徽师范大学961广播电视专业综合能力考研真题
961广播电视专业综合能力一、名词解释（每小题5分，共30分）1.4K分率2.导演阐述3.PR4.场面调度5.摄影的“挑 等 抢”6.人工光
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2024年中央民族大学840广播电视专业综合能力考研真题
一、名词解释(每题6分，30 分)1、杂耍蒙太奇解析：属于广电/戏影考研的基础题型，在日常的复习中也是较为常见。答题步骤：概念阐释+理论来源+应用参考答案：杂耍蒙太奇实际上是把两个取自不同的时间和地点的镜头与原来的时空连续性相剥离，用一定的方式进行对列组接，就会产生出作为新质的表象，便可创造出未经剪辑的影片的镜头中非固有的概念。1923年爱森斯坦提出了“杂耍蒙太奇”的理论，主张采用一种“任意选择的、能起独立影响作用的、无拘无束的蒙太奇”，以便对观众的心理造成冲击式的影响，把观众的思想感情引向所需要的方向。
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2023年暨南大学720广播电视专业综合能力考研真题.pdf
一、名词解释题（4小题×5分，共20分）1、主观精神说2、画外音3、间接剪接4、场面调度二、简答题（4小题×10分，共40分）
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2020年暨南大学720广播电视专业综合能力考研真题.pdf
暨南大学2020年720广播电视专业综合能力考研真题本试卷满分150分，考试时间180分钟一、名词解释题。1.vlog2.融合新闻3.弹幕4.音乐电视二、简答题。1.影响镜头外部景别变化的因素2.影响节奏的因素三、论述题。1.短视频的画面视觉特点2.音乐对广播节目的作用四、创作题。以“新中国成立70周年”为主题策划一部微电影并写出分镜头脚本
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2019年安徽师范大学961广播电视专业综合能力考研真题.pdf
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2018年暨南大学720广播电视专业综合能力考研真题.doc
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2019年暨南大学720广播电视专业综合能力A卷考研真题.doc
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2015年暨南大学720广播电视专业综合能力考研真题.doc
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