华南师范大学中国文学史-考研云分享

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2014年华南师范大学中国文学史考研真题

一、选择题(30 分 30 题,15 个古史 15 个现当)1.考了杜甫,权德舆,张天翼,艾青。2.第一部词的总集3 司马迁发展了什么体4.第一个着力五言诗5《文选》6.赋的定型作品7年老后着力于律诗的是谁8 说真诗在民间的是谁9 第一个向民歌学习的人10.五四文学革命的发难之作写的时间11.谁骂桐城派为“桐城谬种”12·谁说“我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉”

2013年华南师范大学中国文学史考研真题

中国文学史 (古代文学史、现代文学史) (由于很多同学对于选择填空考什么不是很了解我就尽我所能把能记起来的整理出来,供大家复习作参考,也好有个方向,以下选择与填空的题干只记得大概,见谅哈。) 一选择(30道) ●我国古代神话从()后开始进入以人为英雄的自然神(大概意思)选项有女娲、炎帝、黄帝、后羿。 ●贾谊的《论积贮疏》或是晁错《论贵粟疏》,反正是其中一个,就考查作家作品的了解熟悉。 

2010年华南师范大学中国文学史考研真题

2010 年华南师范大学文学院 808中国文学史(古代文学、现代文学)考研真题(回忆版)一、选择题(每题 1分,30题,共30分)说明:题目缺失。二、判断题(每题 1分,20题,共 20分)说明:题目缺失。三、简答题(每题 10分,4题,共40分)1.简述《庄子》的文学价值。2.《窦娥冤》和《赵氏孤儿》的悲剧性是如何体现的?3.简述郁达夫“自叙传”抒情小说的特点。4.简述《雷雨》中蒙漪形象复杂性的成因。

2004年华南师范大学中国文学史考研真题

考试科目:中国文学史 适用专业:中国现当代文学 一、简述答题(每题10分) 1、 简述老子的辩证思维特征。 2、 简述柳永对中国词史的贡献。 3、 简述《三国演义》塑造关羽形象的艺术手法。 4、 简述初期海派小说的代表人物及创作特点。 5、 简述冯至诗歌的艺术特色。 6、 以《上海屋檐下》为例简述夏衍剧作风格。 

2003年华南师范大学中国文学史考研真题

考试科目:中国文学史 一、简述题(每题10分,共八题,80分) 1、试以夸父追日为例,谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。 2、长期以来,学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭,莫衷一是,请你发表自己对此诗主题的看法。 3、蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度,而他本人却直至晚年依然执着于功名,参加科举考试,这一矛盾现象的深层原因何在? 4、试析《金锁记》的表达技巧。 

2002年华南师范大学中国文学史考研真题

考试科目:中国文学史 适用专业:中国现当代文学 一、古代部分(每题10分,共20分) 1、简述韩愈与古文运动及其理论主张。2、任选李商隐一首诗(默写)予以分析。 二、现代部分(共40分) 1、分析《野草*过客》。(10分) 2、简析张爱玲《金锁记》。(15分) 3、简析虎妞的性格。(15分) 
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1999年华南师范大学中国文学史考研真题

考试科目:中国文学史 一、简述题(每题10分,共八题,80分) 1、试以夸父追日为例,谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。 2、长期以来,学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭,莫衷一是,请你发表自己对此诗的主题的看法。 3、蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度,而他本人却直至晚年依然执着于功名,参加科举考试,这一矛盾现象的深层原因何在? 4、试析《金锁记》的表达技巧。 5、试析方鸿渐的性格特点。 6、简析文艺为工农兵服
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2009年华南师范大学中国文学史考研真题

一、简答题1、老舍小说的幽默2、艾青诗歌中“土地”和,太阳“的意象3、先秦叙事散文对后世文学的影响4、苏轼文学史的意义二、论述1、通过20年代乡土小说作家群与30年代京派乡土文学作家的比较,论述20年代的思想追求和艺术特征。2、“明以后传奇无非喜剧,元代有悲剧。悲剧性质最明显者是关汉卿的,《窦冤》和记君祥的《赵氏孤儿》》虽有恶人扰乱,但仍有赴汤蹈火者,这也是作者的意志,将他们说成是世界之大悲剧也当之无愧”谈谈你对这段话的理解评价其观点。
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2008年华南师范大学中国文学史考研真题

中国文学史:一、简答题1、试分析老舍《月牙儿》中月牙儿穿针引线的作用。2、简述白朴《梧桐雨》的立意、结局和曲词。3、概述郭沫若“女神体”的艺术特点。4、试说姚露的文章学主张和文学史影响。二、论述题1、论述鲁迅小说中“看客”的形象,结合作品。2、“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”谈谈你的理解和评论。
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2007年华南师范大学中国文学史考研真题

中国文学史:一、简答1、分析曹禺《雷雨》的结构特色。2、分析巴金《家》中,高觉新的性格命运。3、以《窦姚冤》为例,分析我国古典戏曲的民族风格特色4、分析《桃花扇》的艺术构思。二、论述题1、以沈从文为例,分析“京派”群体作家的文化特征和美学思想。2、以《三国演义》和《水浒传》为例,说明我国古典长篇小说的民族形式和民族风格的形成。
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2006年华南师范大学中国文学史考研真题

中国文学史:一、简答1、《文选》的内容。2、《牡丹亭》游园惊变的内容。3、江西诗派的特点。4、《原野》是如何确立复仇主题的升华。5、徐志摩诗的特点。6、简述九十年代诗歌的特点。7、红色经典的开成与特征。8、韩少功小说文体创新的特征。二、论述题1、桐城派散文在历史上的地位与作用。2、《家》的艺术成就。3、学者散文兴起、特征与缺失。
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2005年华南师范大学中国文学史考研真题

一、名词解释变文建安风骨四大谴责小说二、简答题1、《诗经》对中国传统诗歌的影响2、从戏曲角度,分析比较《西厢记》“点点滴滴都是离人泪”和《牡丹亭》“赏心乐事谁家院”两段唱词3、为什么说社甫是盛、中唐承前启后的诗人三、论述题比较论述中国历代小说创作的不同特点
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2021年华南师范大学715中国文学史考研真题

一、《史记》的叙述特色二、赏析杜甫《登高》三、辛弃疾词的思想内容和艺术特色四、《儒林外史》的创作特色五、郭沫若《女神》的自我抒情主人公形象六、结合具体作品,分析老舍的“京味”和幽默七、贺敬之和郭小川政治抒情诗的异同八、《白鹿原》白嘉轩的形象
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