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2022年西北大学331社会工作原理考研真题
1. 女性，家庭中的成员，教师，老年人哪一类在现象上与其他三个不同2. 母亲与孩子，志愿者与督导，教师与学生，哪一类与其他不同3. 在垃圾分类促进行动中，目标，规则，整体性行动，还有一个忘了，分别起什么作用4. 小组的功能有几个，a.能力提升b社会化c忘了d.矫正e康复，根据ab设计小组，题目里问的有几个排列，大概是bcbed这种排列设计小组(不是具体的方案设计，就写个名称大概描述)
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2021年西北大学331社会工作原理考研真题
社会福利接案个案工作改变媒介社区矫正增能社会工作的取向特点马克思市民理论生态系统理论的切入点行为认知治疗模式的内容和特点符号互动论的各代表人物及其各自的理论价值中立原则对中国社会工作实践的启示
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2014-2016年西北大学331社会工作原理考研真题
2014年西北大学331社会工作原理考研真题2015年西北大学331社会工作原理考研真题2016年西北大学331社会工作原理考研真题
