会员免费 2023年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 2023年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题一、名词解释(3X5=15 分)1、《实际应用新闻学》2、马克思主义新闻观3、资讯类短视频二、简答题 (3X10=30 分)1、我国在国际传播中如何树立可信、可爱、可敬的中国形象2、阿尔都塞的意识形态理论3、算法对新闻生产分发的影响三、论述题 (2X25=50分)
会员免费 2022年苏州大学610新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、简答题(三选二,共30分}1、受众调查方法2、UGC视频产业的未来发展趋势3、文化进化理论 二、英文材料题(20分材料:对数据新闻客观性的一些看法 三、论述题(50分}1、结合议程设置理论谈谈你对“社交媒体时代是议程融合的时代”这句话的看法(25分)2、要发挥新媒体技术的最大作用,需要什么要素或条件与之配合(25分I
会员免费 2022年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、 论述题(三选二,每题15分,共30分)主流媒体“网红记者”与“民间网红”的区别中国形象国际传播的关键着力点政务新媒体的运营策略 二、 材料分析题(30分)材料一:习近平关于媒体融合的指导意见材料二:中央广播电视总台媒体融合相关内容 除了材料中的“5G+4K/8K+AI”,再列举三个传 播新技术,阐述新传播技术对媒介融合的作用
会员免费 2021年苏州大学610新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、简答题(4选3, 10*30)1、 简述沉默的螺旋2、 后真相时代下的新闻真实性3、 如何理解自媒体的去中心化和再中心化4、 网络舆论的概念和特征 二、论述题(2选1, 1*30)1、 结合案例,谈谈对饭圈和饭圈文化的理解2、 结合案例,谈谈对新媒体赋权的理解
会员免费 2012年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 科目:334新闻与传播专业综合能力论述题:请从以下五道题中任选三道题作答,每题50分1、请以浙江卫视的《我爱记歌词》、江苏卫视的《非诚勿扰》、湖南卫视的《天天向上》为例说明该类节目的主要概念、类型和特点。2、2011年10月11日国家广电总局下发《关于进一步加强广播电视广告播出管理的通知》;11月28日,总局又下发《<广播电视广告播出管理办法>的补充规定》(俗称“限广令”),决定自2012年1月1日起,全国各电视台播出电视剧时,每集电视剧中间不得再以任何形式插播广告。请谈谈这两个文件
会员免费 2013年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 科目:334新闻与传播专业综合能力 论述题:请从以下四道题中任选三道作答,每题50分。1、请介绍您熟悉的某报刊或某个电视频道或某家新闻类网站2、请就您所熟悉的某部电视连续剧做出分析3、曾经有学者声称,报刊将于数年内“消亡”,请对此发表您的看法4、请谈谈“王老吉”和“加多宝”的商家之争
会员免费 2014年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 科目:334新闻与传播专业综合能力根据以下材料,完成试题一和试题二材料:李天一强奸案,可自行百度试题一:将这段新闻改成不到300字的消息(20分)试题二:从大众传播和社会舆论的关系,对整个事件进行评论,字数不少于800字(130分)
会员免费 2016年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 科目:334新闻与传播专业综合能力论述题(4选3,每题50分,共150分)1、在互联网背景下“新闻专业主义“是否过时?说明理由2、根据今年热点事件,阐述突发性事件的新闻报道过程3、网络社会中,新闻报道如何处理真实性与个人隐私的关系?4、以某新媒体为例,根据其特点策划一个广告文案
会员免费 2021年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、简答1、网络舆论的含义与特征2、简述沉默的螺旋3、传播环境的去中心化和再中心化4、后真相时代下的新闻真实 二、论述1、新媒介赋权2、网红团体 网红经济3、结合相关案例,阐述饭圈和饭圈文化 三、实务1、阅读材料《廊坊警方破获一“网络水军”案!》(1)写300字左右的广播信息(2)以公众号的形式写一篇新闻评论,自拟标题,字数1000左右
会员免费 2017年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 科目:334新闻与传播专业综合能力 一、简答题(每天15分,共30分) 1、试结合某一传播学理论分析一下网络直播事件2、表情包风靡的原因分析 二、论述题(每题30分,共60分) 1、以王宝强离婚事件为例,谈谈娱乐新闻报道的伦理界限2、网络直播低俗化对媒体文化发展的危害 三、实践题(60分) 根据以下材料,运用相关理论写一篇800字左右的新闻评论(材料内容为魏则西事件)
会员免费 2020年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、材料分析题:(1)结合我国报业、电视业发展的历史与现状,阐释如下内容大众传媒的经济基础一直是广告收入,但成也萧何败也萧何,传统媒体的发展渐缓与广告业转入网络空间不无关系。(2)对照并综合以下两段内容,表达自己的见解:Web2.0的发展,使得不同于大众门户的个人门户模式逐渐浮出水面。哈贝马斯认为,网络能够在不知名的地方创造文学、科学和政治的公共空间,同时也能肢解现有的公共空间,并使其富有意义的联系化为乌有。二、实务题材料:公众号呦呦鹿鸣与财新网记者王和岩就《甘柴劣火》一文的洗稿之争。写一篇12
会员免费 2019年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词长尾理论观点市场媒介接近权文化霸权数字鸿沟二、简答1.大公报张季鸾胡政之吴鼎昌三人的分工,办报方针及分工带来的影响(记忆不全2.AI主持人记者和真人主持人记者的差异,记者主持人是否会被取代三、论述1.根据新闻自由委员会的一材料,论述事实与真相的差异,以及媒体应如报闻。2.伊里调查的内容和对传播学的贡献,结合材料论述如何理解信息茧房与拉扎斯菲尔德的伊里调查具有相似性。
会员免费 2018年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 苏州大学新闻与传播专业综合能力 苏州大学 新闻与传播专业综合能力 一、简答题(2*30=60分)1、自媒体的概念的和特征2、人工智能时代人与技术的关系 二、论述题(30分)以微博热搜排行榜为例,说明新媒体时代议程设置的变化三、实践题(60分)根据以下材料,拟写一篇1000字左右的新闻评论。(材料内容是财新网成为国内第一家付费媒体。类似材料:“知识付费”的玩法原来这么多,你会愿意为哪些买单?)