新闻传播史论-考研云分享-第2页

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2019年暨南大学707新闻传播史论A卷考研真题.doc
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2019年暨南大学707新闻传播史论A卷考研真题.doc

暨南大学新闻传播史论 暨南大学 新闻传播史论
一、名词解释(选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分)1.诚言事件2.彭博新闻社3.自由主义理论4.公众舆论5.现象级电视作品6.行为定向广告二、简答题(选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分)1.简述邵飘萍的办报活动及其历史贡献。2.简述新闻侵权的主要原因。3.简述创新扩散理论的基本内容。4.简述网络短视频的类型和特点。
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2019年湖南大学714新闻传播史论考研真题
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2019年湖南大学714新闻传播史论考研真题

湖南大学新闻传播史论 湖南大学 新闻传播史论
 湖南大学新闻传播2019年学硕714史论真题一、名词解释（30分）新媒体新闻价值基模霍大兰“柜检”运动梁启超二、简答题（45分）1.新闻媒介的共性与个性是什么？2.为什么说马克思与恩格斯的物质交往理论和精神交往理论是唯物主义传观的出发点？3.为什么说邵飘萍是新闻界难得的人オ？三、论述题（75分）1.媒介融合环境下，运用相关理论，说说主流媒体诙如何争夺传補主异权，提高新闻舆论引力？
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2019年四川大学636新闻传播史论考研真题
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2019年四川大学636新闻传播史论考研真题

四川大学新闻传播史论 四川大学 新闻传播史论
636新闻传播史论 【合卷】 一、名词解释（每题5分，共30分）【微信公众号：考研云分享】1.新闻框架2.第三人效果大家可能会觉得第三人效果是个单纯的基础知识，但实际上第三人效果是当下“效果研究”新时代的代表——“认知传播效果”研究范畴，它是与其他效果研究截然不同的范式和路径。3.法兰克福书展这个应该学硕大部分同学的一个拦路虎了，虽有“法兰克福”但与学派无关，是每年九月在法兰克福举办的一个国际书展，近两年影响力剧增，我知道它也是因为有朋友前段时间去购书了
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2019年南京大学新闻传播史论考研真题
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2019年南京大学新闻传播史论考研真题

南京大学新闻传播史论 南京大学 新闻传播史论
一、名词解释;1.大清报律;2.新新闻主义;3. VR新闻;4.发过新频道电视台二、筒答题1.梁启超报刊政论文体的特征2.新闻自由与传媒规制之间的关系3.新时期如何坚持党性和人民性的统一4.韬奋精神的内涵5.英国广播电视的双头垄断时期三、论述题1.纽约时报诉沙利文案的意义2.在传媒业市场改革过程中分析受众角色由公民到消费者背后的内涵和影响
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2018年四川大学636新闻传播史论考研真题
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2018年四川大学636新闻传播史论考研真题

四川大学新闻传播史论 四川大学 新闻传播史论
川大学初试真题学硕：636新闻传播史论一、名词解释（每题5分，共40分）1.书脊2.传播流3.空符号4.DAGMAR5.威尼斯手抄小报6.涵化理论7.知识劳工8.后真相二、简答题（新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、网络与新媒体、符号学专业做）1.试从受众角度分析弹幕的传播效果2.简述新闻、舆论与宣传的区别与联系，并举例说明
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2018年西南交通大学866新闻传播史论考研真题
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2018年西南交通大学866新闻传播史论考研真题

西南交通大学新闻传播史论 西南交通大学 新闻传播史论
一、名词解释探究性问题辅助语言新闻归属特写式导语专论互文性稿件组合内报头二、简答题1.采访对象拥有的权利。2.客观性报道原则的内涵。3.核实与订正新闻事实的方法。4.新闻评论的特征及内在联系。三、论述题1.如何在提问中使用比喻作用。2.新闻事件描绘如何突出人物个性形象。
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2021年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题
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2021年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题

中国传媒大学新闻传播史论 中国传媒大学 新闻传播史论
新闻传播史论一、名词解释1.《新华日报》2.《纽约时报》3.伯明翰学派4.社交媒体5.沉默螺旋二、简答题1.简述新闻与宣传异同。2.简述史量才报刊从业活动。3.简述英国BBC体制。4.简评尼尔·波兹曼媒介理论。三、阐述题1.试述20世纪代中华人民共和国广播事业发展。2.坚持马克思主义新闻观意义。
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2017年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题
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中国传媒大学新闻传播史论 中国传媒大学 新闻传播史论
一、名词解释（每题6分，共30分）1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题（每题15分，共60分）1.简述涵化理论。2.简述影响新闻价值取向的因素。3.简述黄远生为什么被称为“报界奇才”。4.简述范长江的新闻活动及其贡献。三、论述题（每题30分，共60分）1.材料：随着信息技术的发展，人人都可以成为记者，记者的义务和责任不复存在。
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2014年上海财经大学615新闻传播史论考研真题
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2014年上海财经大学615新闻传播史论考研真题

上海财经大学新闻传播史论 上海财经大学 新闻传播史论
名词：新闻真实性 群体传播 信息茧房  新闻与宣传  新闻活动的渠道《华盛顿邮报》 创新扩散理论 简答：简述大众传播与社会整合的关系简述精神交往理论与马克思主义新闻观（后半部分貌似是这个？）简述整风运动时期《解放日报》的改版与新闻工作改革论述1.给的是上海报业集团的材料。论述这个材料，自找中心，自找主题。
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2016年湖南大学714新闻传播史论考研真题
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2016年湖南大学714新闻传播史论考研真题

湖南大学新闻传播史论 湖南大学 新闻传播史论
2016湖南大学新闻与传播学学硕真题714新闻传播史论一、名词解释1、信息2、新闻体制3、共同的意义空间4、电视人5、国闻通讯社6、成舍我二、简答题1、新闻与宣传的区别2、一则材料有关所罗门阿什的实验，验证了什么问题，产生上述实验现象的原因（“群体压力，少数服从，趋同心理”的论述）3、邹韬奋的报社生活三、论述题
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2011年中国人民大学新闻传播史论考研真题
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2011年中国人民大学新闻传播史论考研真题

中国人民大学新闻传播史论 中国人民大学 新闻传播史论
一、名词解释1.公民新闻2.文化帝国主义3.万国公报(上海)4.默多克5.微内容二、简答题1.简析新闻法制和新闻法治的关系2.简要论述人际网络在创新的扩散中有何作用3.简要叙述1949年以前中国广播业的发展历程4.分析CCTV、BBC与英国《太阳报》这三个传媒组织在目标上的差异。三、论述1.2010年9月胡锦涛在参观人大时指出要寻找信息化时代新闻传播的特点和规律，概括现在新闻传播的几个特点并进行论述。2.分析何种因素影响受众选择媒介的动机。
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2013年湖南大学714新闻传播史论考研真题
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湖南大学新闻传播史论 湖南大学 新闻传播史论
 一、 名词解释（共２５分，每小题５分）１、新闻观２、《向导》３、《论报馆有益于国事》４、经验学派５、 拟态环境 二、 简答题（共４０分，每小题１０分）１．简述新闻价值评价的客观性。２．戊戌变法时期维新派创办了哪些主要报刊，其报刊宣传活动有哪些进步作用？３．简述新媒介发展的特点及其社会意义。
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2014年四川大学636新闻传播史论考研真题
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2014年四川大学636新闻传播史论考研真题

四川大学新闻传播史论 四川大学 新闻传播史论
 一、 名词解释（ 30'）1、普利策新闻奖2、《多种声音 一个世界》3、媒介公信力4、新闻体制5、北大新闻研究学会6、定性访谈二、 简答题(30')1、简述视频直播和文字直播的效果区别2、新闻价值五要素3、简述社会责任论三、 论述题（ 25’ ）论述 19 世纪外国人在华办报活动及其意义
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2020年湖南大学714新闻传播史论考研真题
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湖南大学新闻传播史论 湖南大学 新闻传播史论
一、名词解释1.党性原则2.新闻来源3.议程设置4.单面提示5.天变抄6.民初新闻“三杰”二、简答1.大众传媒与政治的关系2.简述媒介依赖症3.江西瑞金新华通讯社到延安新华广播电台的发展三、论述1.疫情期间主流媒体的表现与社会舆论，新媒体环境下，主流媒体如何责任与担当2.自由主义，社会责任，民主参与背景与原因3.韬奋报刊活动与所体现的韬奋精神，韬奋报刊实践与韬奋精神对新时代新闻工作的意义
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2016年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题
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中国传媒大学新闻传播史论 中国传媒大学 新闻传播史论
一、名词解释（每题6分，共30分）1.精确新闻报道2.中国新闻奖3.哈瓦斯通讯社4.约翰·弥尔顿5.社会责任理论二、简答题（每题15分，共60分）1.简述“苏报案”的起因、经过和影响。2.简评《晋绥日报》的反“客里空”运动。3.简述新闻工作的“三贴近”原则与要求。4.简要评述“知识沟”理论。三、论述题（每题30分，共60分）1.简论新兴媒体的发展对政治传播带来的影响。
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2009年安徽大学810新闻传播史论考研真题
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2009年安徽大学810新闻传播史论考研真题

安徽大学新闻传播史论 安徽大学 新闻传播史论
2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：810新闻传播史论一、垄断报业形成的背景、标志及其影响。（30分）二、试从新闻实践和新闻理论两方面比较王韬和梁启超的异同。（30分）三、什么是新闻自由、知情权、表达权？试阐述它们之间的相互关系（题目背景材料是《信息公开条例》的施行）。（30分）四、试述20世纪下半页美国传播学兴盛的背景，并选择至少3种代表性理论加以阐述。（30分）五、什么是人肉搜素？试运用新闻传播学理论分析人肉搜索的利弊。（30分）
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2008年安徽大学319新闻传播史论考研真题
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2008年安徽大学319新闻传播史论考研真题

安徽大学新闻传播史论 安徽大学 新闻传播史论
综合分析（每题30分）一、举出近代、现代、当代名记者各一名以及他们的成就、影响。二、第三次新闻改革。三、与西方比较，我国近代报刊产生的特殊性。四、拟态环境、把关人、沉默的螺旋及大众传媒与政府的关系。五、“草类报道”（可以从专业、职业之区别等角度谈。芮院长曾经指出，专业有别于职业的三大外在标志：准入证、专门的组织机构、专门的教育培训）。
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2011年四川大学636新闻传播史论考研真题
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四川大学新闻传播史论 四川大学 新闻传播史论
一、名词解释1.《万国公报》2.北京大学新闻学研究会3.CNN4.普利策5.新闻道德6.冷媒介热媒介二、简答题1.斯诺及《红星照耀中国》。2.议程设置理论.3.技术传播视觉化，4.新闻之“新”的两重含义。5.西方近代新闻事业的开端及其历史必然性。6.列举邹韬奋的办刊活动。三、论述题1.谈读你对“互联网会带来传媒的革命”这一观点的看法。
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2007年安徽大学319新闻传播史论考研真题
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2007年安徽大学319新闻传播史论考研真题

安徽大学新闻传播史论 安徽大学 新闻传播史论
综合分析（每题30分）一、概念与范畴是新间学体系的结点，写出六个你认为新闻学上最重要的概念，加以阐述，并指出为什么重要？二、试叙述曾格案与苏报案的经过以及他们的意义？三、试述《人民日报》的改革背景，过程，意义以及失败的原因？四、目前在我过关于新闻学与传播学的关系的讨论有那几种观点，你是如何看待这个问题的？
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2006年安徽大学319新闻传播史论考研真题
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安徽大学新闻传播史论 安徽大学 新闻传播史论
一、比较分析概念（30分）1.知情权与隐私权2.“定性研究”和“定量研究”3.自由主义报刊理论与社会责任论二、问答题（60分）1.简述抗战期间中国政党机关报刊的建立和发展。2.“受众是上帝”作为当今中国传媒的口号合适吗？为什么？3.中国媒介集团化产生的原因是什么？当今中国媒介集团化面临哪些困境？4.美国新闻史如何评价其政党报刊时期？为什么？
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2005年安徽大学324新闻传播史论考研真题
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2005年安徽大学324新闻传播史论考研真题

安徽大学新闻传播史论 安徽大学 新闻传播史论
一、名词解释1.拉斯韦尔2.文化研究学派3.发展新闻学4.传播学的特殊因果律5.传播符号6.公众传播7.效果研究8.知识沟假设二、简答题1.试述米德符号互动论的基本思想，2.简述两级传播提出的过程、基本内容及该理论在传播学形成过程中起到的作用。3.试述文化工业论的基本观点。4.试述传播双向性在不同传播类型中的体现，
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