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2024年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一、名词解释（5*5）1.ipp指数分析2框架分析3数字鸿沟4.文本分析法5.新闻道德二、判断题（2*10）1.议程设置的显著模式2.电视、电影属于再现媒介3.米德的主我客我理论对客我的理解4.文化帝国主义的特点5.web1.0属于后新闻时代6.大众传播有“赋予意义的功能”那么可以利用大众传播作为意识形态装置形成合意的生产与再生产
2023年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一、名词解释1.文化帝国主义2.元传播3.拉斯韦尔程式4.信度5.新闻本源态二、简答题1.社会主义制度下的媒介规范理论2.谈谈你对社会主义新闻自由的理解3.戴维森指出人们在判断大众传播影响力之际存在着一种感知定势，这种感知定势是什么？请举例说明4.诉诸情感和诉诸理性是什么？请举例说明其有效性效果的结论是什么？5.量化研究和质性研究的区别
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2022年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一.名词解释：1.热媒介冷媒介2.魔弹效果论3.信息环境4.刻板印象5.休眠效果二.简答题：6.为什么培养分析是美国土生土长的批判学派。7.简述技术发展与社会发展的关系。8.简述米德主我客我理论。9.简述大众传播的公共性与公益性。10.批判与经验学派在方法论、传播观、社会观上的异同。11.列举定量研究的三种研究方法并简要说明。
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2019年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一.名词解释：第1-5题为名词解释，每小题5分，共25分。1.传播2.象征符3.群体传播4.中央厨房5.两面提示二.简答题：第6-9题为简答题，每小题10分，共40分。6.传播过程的特性。7.沉默螺旋的理论要点。8.信息主权。9.哈特媒介系统分类。三.论述题：第10-12题为论述题，每小题20分，共60分。10.个性化推送对受众获取信息的影响。
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2018年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一.名词解释：第1-4题为名词解释，此套试卷为回忆版，试题不保证完全。1.拉斯韦尔模式2.机器系统3.集合行为4.把关人二.简答题：第5-9题为简答题，此套试卷为回忆版，试题不保证完全。5.一面提示与两而提示的传播技巧与效果。6.使用与满足理论的影响/意义。7.“沉默的螺旋”的三个命题。8.共通的意义空间在社会传播中的作用。9.英国的主流学派与非主流学派。
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2017年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一.名词解释：第1-5题为名词解释，每小题4分，共20分。1.媒介融合2.“培养”理论3.环境监视功能4.意义互动5.传播流二.简答题：第6-9题为简答题，每小题15分，共60分。6.简述批判学派与经验学派。7.简述视野制约效果与拟态环境。8.简述媒体为何要承担社会责任。9.简述麦克卢汉的媒介理论。三.论述题：第10-12题为论述题，每小题20分，共60分。
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2016年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一.名词解释：第1-5题为名词解释，每小题4分，共20分。1.把关人2.批判学派3.传播类型4.《人民的选择》5.受众中心二.简答题：第6-9题为简答题，每小题10分，共40分。6.试论述新媒介的社会意义。7.媒介组织的性质和功能。8.传播控制的实质。9.形成“知沟”的五大因素。三.论述题：第10-12题为论述题，每小题20分，共60分。
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2021年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
2021年传播学理论与方法619一、名词解释1.知沟理论1970年，蒂奇诺等人通过一系列研究，在《大众传播流动和知识差距增长》一文中得出结论：由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。其基本观点包括:①社会经济条件好的人比差的人以更快的速度获取信息，因此两类人之间的知沟扩大了，而不是缩小了；② 一段时间内媒介大量宣传某话题，文化程度高的人比低的人更快吸取该话题的知识；③经媒介大量宣传的话题，所获知识与教育程度的相关性，比未经大量报道的话题要高；④在人人感兴趣的领域，知沟特别容易出现；而在某些基于兴趣的特定领域，知沟出现的可能就较小。
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2020年成都理工大学619新闻传播学理论与方法考研真题
一、名词解释(每小题5分，共25分)1.有效受众2.人内传播
