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2021年武汉大学617综合知识考研真题

617综合知识一、简答题1.举例说明《论语》的艺术特点。2.白居易《长恨歌》的艺术特色。3.周作人《家乡的野菜》的艺术特色。二、论述题1.刘勰《文心雕龙》在中国文学批评史上的地位和作用。2.举例分析柳永词的意蕴美。三、作文刚刚召开的十九届五中全会在确定二〇三五年远景目标的同时,确立了“十四五”时期经济社会发展的“六个新”主要目标,即经济发展取得新成效,改革开放迈出新步伐,社会文明程度得到新提高,生态文明实现新进步,民生福祉达到新水平,国家治理效能得到提升。
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2020年武汉大学617综合知识考研真题

一、简答题(每小题10分,共计30分)1.谏逐客书。2.无题(心有灵犀一点通)。3.再别康桥。二、论述题(每小题15分,共计30分)1.西湖七月半。2.论快乐。三、作文(40分)国庆阅兵观后感。四、法律与经济(共计50分)1.准备金制度及其意义。2.不正当竞争。3.我国为经济高质量发展提出的政策。
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2019年武汉大学617综合知识考研真题

大学语文部分一、简答题1.《原野的小路》哲理意蕴。2.《庄辛说楚襄王》谏言有何特色?3.《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》笛声是如何表现愁绪的?二、论述题1.赋经历了由汉代大赋向抒情小赋的转变,请举例说明。2.《茶馆》的艺术特色。三、作文以“执念”写一篇作文800~1000文体不限诗歌除外。法律政经部分一、民事侵权构成要件及新闻侵权构成要件。二、贸易保护主义的措施,利弊。三、货币政策的含义、目标、工具。
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2018年武汉大学617综合知识考研真题

一、文学常识部分(100分)(一)简答题(30分)1、举例说明《采薇》的艺术特点。2、说明韩愈的《送李愿归盘古序》的艺术特点。3、梁实秋的《雅舍》的主题意蕴和现实启发。(二)论述题(30分)1、《西厢记》是怎么样塑造崔莺莺的艺术形象的?2、沈从文的《边城》的主题思想和现实意义。(三)作文题(40分)以绿水青山就是金山银山为主旨写作文,题目自拟。
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2017年武汉大学617综合知识考研真题

一、文学常识部分(100分)(一)简答题(30分)1.孟子《好乐何如》的说理特点。2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会。3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义。(二)论述题(30分)1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色。2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴。(三)作文题(40分)以“论创新”写一篇作文,800~1000,文体不限,诗歌除外。
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2016年武汉大学617综合知识考研真题

一、文学常识部分(100分)(一)简答题(30分)1、简述《庄子.秋水》的艺术特色。2、简评“残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。”在写景抒情上的特点。3、简析汪曾祺《受戒》的美学特征。(二)论述题(30分)1、从袭人和黛玉对宝玉的态度,分析她们各自不同的性格特点。2、分析朱自清《桨声灯影里的秦淮河》的结构艺术和主题意蕴。(三)作文题(40分)
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2014年武汉大学617综合知识考研真题

文学部分一、简单题1、论述《齐桓晋王之事》的议论特点2、曹植《白马篇》的思想内容和写作特色3、《香市》最后一段的写作特点二、论述题1、请用辛弃疾《水龙吟》论述其写作特点2、鲁迅《伤逝》思想内容和写作特点三、作文以“声明”为题800-1000字法律经济部分1、简述十八大三中全会关于民生的问题2、什么是信息不对称?有何特点?3、上海自贸区建立的意义和任务是什么?
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2014年武汉大学627综合知识(含法理、宪法、行政法、民法)考研真题

版本一法理学法理学一、 辨析1、执法和司法2、法律全球化和法律现代化3、人权和公民权二、 论述我国法律效力冲突的解决原则和方法宪法学宪法学一、 不定项选择题( 6 个)六个选择题记不清,只能记得考了原生宪法和派生宪法,给了四个宪法,问那些是原生宪法,包括英国议会的什么什么、法国的什么什么和孙中山的什么什么。还有能制定行政规章的主体,港澳法院、机构的权限之类的。二、 简答( 2 个)1、问北洋军阀时期的立宪成就和意义2、香港特别行政区对适用全国性法律的规定行政法行政法一、 简答( 4 个)1、行政许可的范围2、ZF 信息公开的程序3、行政复议决定的类型和效力4、二、 论述( 2 个)1、行政立法的合法审查机制2、民法民法民法今年考了填空题,个人认为还是比较基础题目的,一共十五个空。有货币交付的地点,著作权法的侵权责任规定和侵权责任法适用哪一个等国际法:五个名解:单一国、国家继承、难民、时效、刑法刑法一、 名词解释1、假释2、过于自信的过失二、 简答1、未成年人犯罪的一些规定2、贩卖毒品罪的贩卖3、入户抢劫4、5、三、 评述是职务侵占罪的司法解释关于把委托和侵占股东股权定为职务侵占罪的评述四、 论述论述主犯的类型和责任五、 案例分析包括共犯、自首、非法拘禁、以危险方法危害公共安全、绑架刑诉刑诉简答1、自诉案件的概念和范围2、附带民事诉讼的概念和条件;3、
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2013年武汉大学617综合知识考研真题

综合知识文学知识部分一.简答题1.《王孙圉论楚宝》的主题及其启示。(10分)2.评析王维的“江流天地外,山色有无中”和“行到水穷处,坐看云起时”。 (10分)3.评析《故乡的野菜》平和冲淡的风格。(10分)二.论述题1.戴望舒的《雨巷》的思想内涵及艺术美。(15分)2.曹操《步出夏门行》的思想内容和艺术特色。(15分)
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2016年武汉大学348文博综合考研真题

一、名词解释。1、玉蟾岩2、简牍编连3、周家台秦简4、水经注5、云冈石窟6、体质人类学7、卢沟桥8、龙泉窑9、金石学10、缺二、简答题。1、试着论述人类的起源2、发展学术的两种不同观点3、浅谈东汉洛阳城4、简述西安地区唐墓特点5、简述文物定名的方法与原则三、论述题。
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2019年武汉大学中国法制史考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题5分,共计30分)1.明德慎罚2.中体西用3.种姓制度4.教会法大全5.圣训6.衡平法二、简答题(共8小题,每小题10分,共计80分)1.荀子“有治人,无治法”2.墨家“兼爱”思想3.孟子“性善论”以及礼法观4.老子“道常无为”5.孙中山“权能分治”6.罗马私法体系7.英美法联系与区别8.德国司法体制三、论述题(共2小题,每小题20分,共计40分)1.儒家“为政以德”的德治思想。2.大陆法系主要国家民法典的主要特点。
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2001年武汉大学中国法制史考研真题

一、解释概念(每题5分,共30分)1.《康诰》2.善平余3.拉登闻鼓4.贪墨六脏5.明《大诰》6.《国民政府组织法》二、判断正误,简述理由(每题2分,共20分)1.周初《酒诰》规定,殷遗民“群饮”的一律送搞京处死。2.《周礼·质人》记载,西周买卖奴隶、牛马使用较长契卷,称为“剂”。3.《法经·杂法》的全部内容即为“六禁”。4.秦代司寇是一种劳役刑。5.《永明律》为南朝梁武帝所撰定。6.唐律规定,致官署官仓失火损失重者,坐赃论。7.宋代法律规定,每年二月初一至十月初一不受理田宅、婚姻争论。8.晚清
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2000年武汉大学中国法制史考研真题

一、解释概念(每题5分,共5分)1.《甘誓》2.《九章律》3.义绝4.虑囚5.大法官会议二、简述下列问题(每题10分,共50分)1.简述秦律的法律渊源。2.简述西周内容中奴隶制社会的痕迹。3.简述汉朝的刑罚适用原则。4.简述明代的司法机构。5.简述工农民主政权土地立法的制定和发展。三、论述题(25分)论述唐律对封建家庭纲纪伦常的维护
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2019年武汉大学经济学原理考研真题

一、名词解释1.厂商亏损为何继续生产。2失业长短期原因,宏观经济里长短期重要性。3.索罗模型持平资本和实际投资的考察,重点区分概念。4.IS、LM简单计算。5.垄断厂商定价考察,消费者乘剩余无谓损失的计算。6.社会劳动。7.绝对地租。二、简答题生产资料所有制重要性。三、论述题论述价值,价格,生产价格,垄断价格关系。
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2019年武汉大学宏观经济学考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.边际替代率;2.科斯定理;3.外部性;4.货币政策效应;5.奥肯定律;6.通胀税。二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1.用收入效应,替代效应解释工资变动对劳动供给的影响。2比较吉芬商品与低档品。3.用常规总供给推到菲利普斯曲线。4.影响需求的因素,如何影响?三、计算题(共4小题,共40分)1.求价格弹性,平均成本,利润。2.求完全竞争市场均以及厂商需求曲线。3.I5-LM,算总需求,税收减少15%保持利率不变下新的国名收入是多少,新的
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2018年武汉大学宏观经济学考研真题

一、翻译名词并解释1.Keynes'slaw;2.Nash equilibrium;3.quastrent;4.inflation tax;5.functional fimance;二、简答题1.画图解释出口补贴政策对经济的福利和效率的影响。2.简述通货膨胀对经济产生的影响。3.简述吉芬品和低档品的异同。4.高峰负荷定价与三级价格歧视的区别。三、论述题1.论述政府对企业和消费者征税的影响,以及税收归宿由什么因素决定2.分析在发生不利的供给冲击时,为什么凯恩斯的需求管理政策无效,并论述供给
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2000年武汉大学宏观经济学考研真题

一、名词解释(每小题3分,共18分)1.名义GNP和实际GNP2边际消费倾向和平均消费倾向3.政府转移支付柔数4.流动偏好陷阱5.充分就业预算盈余6.功能财政二、简答(每小题6分,共36分)1.经济均衡的条件。2.对总需求和总供给曲线的研究,涉及了“三个市场和一个总量函数”。请就此分别作简要说明。3.经济增长的黄金分割律。4.库兹涅茨的倒U字假说。5.货币政策的主要工具及其功能。6.结构性通货胀。三、分析(每小题65分,共26分)1.请画出I5曲线,并作简要说明与分析。2.请画出LM曲线,并作简
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2015年武汉大学企业管理考研真题

管理学部分(50分)一、 判断说明(判定下列命题的对错,并且说明判定的理由。每小题2分,判断正确1分,说明正确1分,共6分)1. 法约尔最大的贡献是他完整地提出了科学管理的系统理论和基本的理论构架。2. 管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。3. 控制的科学含义是控制人的行为和错误。二、 名词解释(先翻译成中文再解释,每小题3分,共9分)1. Leanding2. Leaning organization3. Decision三、&nbs
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2010年武汉大学文学理论与中国现当代文学考研真题

634文学理论与现当代文学一、名词解释(共20分)立象尽意、文学性、叶绍钧、闻捷二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、(10分)写出下面这段话的出处,并简述它的文学理论内涵。山沓水匝,树杂云合。目既往还,心亦吐纳。春日迟迟,秋风飒飒。情往似赠,兴来如答。

2012年武汉大学金融工程专业课考研复试真题

一、复试指定参考用书 金融工程专业1.叶永刚、郑康彬等:《金融工程学》,武汉大学出版社,2009年;2.胡昌生、熊和平等:《证券投资学》,武汉大学出版社,2009年;3.古扎拉蒂著 林少宫译:《计量经济学》(上册),中国人民大学出版社,2000年。 二、复试专业课笔试真题 1、名词解释积极的投资策略   caps   非系统性风险 2、计算题:①根据数据求clrm中贝塔一和贝塔二,然后解
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2018年武汉大学211翻译硕士英语考研真题

211翻译硕士英语 40道选择题,还好,难度中等,gre词汇还是要背一背改错题有点难,今年阅读比较简单,有一篇是专八练习的原题,讲star alliance 兼并的,作文是human activity makes the world a better place or harms it ? 357英语翻译基础 词条英汉互译各15个,今年热词考的比较多 汉译英:四个全面战略五位一体布局另一头脱贫社会主义核心价值观新时代中国特色社会主义归属感基础党员
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2018年武汉大学357英语翻译基础考研真题

211翻译硕士英语 40道选择题,还好,难度中等,gre词汇还是要背一背改错题有点难,今年阅读比较简单,有一篇是专八练习的原题,讲star alliance 兼并的,作文是human activity makes the world a better place or harms it ? 357英语翻译基础 词条英汉互译各15个,今年热词考的比较多 汉译英:四个全面战略五位一体布局另一头脱贫社会主义核心价值观新时代中国特色社会主义归属感基础党员
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2018年武汉大学448汉语写作与百科知识考研真题

211翻译硕士英语 40道选择题,还好,难度中等,gre词汇还是要背一背改错题有点难,今年阅读比较简单,有一篇是专八练习的原题,讲star alliance 兼并的,作文是human activity makes the world a better place or harms it ? 357英语翻译基础 词条英汉互译各15个,今年热词考的比较多 汉译英:四个全面战略五位一体布局另一头脱贫社会主义核心价值观新时代中国特色社会主义归属感基础党员
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2018年武汉大学652思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1.全面主义模式2.德育主体中心论3.比较分析法4.诊断性评价5.永恒主义二、简答题1.简述混合主义模式的主要特点。2.简述学术界关于受教育者思想政治品德形成发展过程的主要内容。3.简述资产阶级学校(西方国家)德育个人发展的目的结构。三、论述题1.试比较不同社会德育职能的异同。2.试述西方德育环境建设的经验及其对我国的借鉴意义。
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2008年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共40分,每题8分)1、思想政治教育价值2、思想政治教育载体3、自我教育法4、冲突缓解法5、民族精神二、简答题(共66分,每题22分)1、简述思想政治教育过程中双向互动的规律及其运用。2、简述中外思想政治教育方法的区别和联系3、简述批评与自我批评的方法及其现实价值。三、问答题(共44分)思想政治教育为什么要坚持以人为本?如何坚持以人为本?
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2007年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每题5分,共5分)1、思想政治教育的对象2、思想政治教育的价值3、思想政治教育评估4、思想政治教育的调节5、思想转化法二、简答题(共3小题,每题5分,共5分)1、简述思想政治教育过程的特点。2、简述思想政治教育机制的构成要素。3、简述综合教育法德主要方式三、论述题(共1题,每题50分,共50分)试述思想政治教育在巩固社会和谐的思想道德基础中的作用。
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2006年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、思想政治品德2、教育与管理3、心理咨询法4、思想政治教育目标5、思想政治教育评估二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简述中国古代传统思想教育资源的批判继承。2、试概述当代西方国家思想政治教育的主要方法?3、简述思想政治教育过程中的主客体关系。4、简述思想政治教育过程的基本规律及其意义。三、论述题(共2小题,每小题5分,共50分)1、试论思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用。2、联系实际,谈谈思想政治教育方法的新发展及其趋
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2005年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、思想政治教育2、思想政治教育方法3、思想与行为4、价值观5、思想政治教育机制二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简述资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴2、简述中国共产党的思想政治教育的优良传统。3、简述人的思想政治品德形成和发展的规律。4、简述思想政治教育方法论的功能和特点三、论述题(共2小题,每小题5分,共50分)1、试论思想政治教育基本方法的相互关系和整体作用。2、联系实际,谈谈思想政治教育发展的趋势。
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2017年武汉大学国际关系史考研真题

国际公法:一、名词解释先翻译再解释每题翻译4分,解释6分,共60分stateimmunity accretion most~favored~nation treatment condficationofinternationallaw wartimeneutaility conservationtotreaties二、每道题0分,共90分1.比较国际不法行为的国家责任以及国际法不加禁止的造成损害的国家责任2.论和平解决国际争端的和平方法3.试析《联合国海洋
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2015年武汉大学国际关系史考研真题

一、名词解释1、国际政治体系2、政治民主3、两党制4、联邦制5、政治关系二、简答题1、简述国际政治与国内政治的联系和区别2、政治革命的特征3、政治统治的方式和作用4、政治社团的作用三、论述题1、政治管理的特点,如何实现国际治理体系和治理能力现代化2、政治权利的内容和作用,试评价当代中国公民政治权利的实现程度3、政治心理的特点和要素,如何培养公民现代政治心理
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2001年武汉大学国际关系史考研真题

2001年湖北武汉大学国际关系史考研真题一、名词解释1、凡尔赛一华盛顿条约2、朝鲜战争3、和平共处五项原则4、海湾战争二、简答题1、简述欧洲一体化的背景2、简述巴以冲突三、论述题1、试论维斯特伐利亚和会与和约对国际关系和国际法的影响2、评述联合国的建立、联合国的最高理想及其所面临的挑战
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2004年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、信念2、爱国主义3、思想教育4、社会教育5、内化与外化二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简析中国古代思想政治教育方法的特点。2、简述思想政治教育的社会价值。3、为什么说人的思想是在主客观因素交互作用中产生和发展的?4、简述教育与自我教育的辩证关系。三、论述题(共2小题,每小题25分,共50分)1、试论慎独方法在公民道德建设中的现实价值。2、思想政治教育如何培育和弘扬民族精神?
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2003年武汉大学思想政治教育考研真题

一、辨析题(共4小题,每小题13分,共52分)1、思想政治教育方法论研究的对象是人,是广大人民群众。2、人的本质是单个人固有的自然属性的总和。3、思想政治教育机制是思想政治教育各构成要素运行规律的总称。4、思想政治教育评估的本质是优化思想政治教育过程。二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、试述比较分析法在思想政治教育中的作用。2、为什么说“一定得社会发展的要求同人们实际的思想政治品德水准之间的矛盾”是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾。3、思想政治教育过程主要包括哪几个阶段。4、思想转
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2002年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共4小题,每小题6分,共24分)1、疏导2、外化3、社会公德4、目标激励二、简述题(共3小题,每小题12分,共36分)1、简述内化与外化的相互关系。2、简析思想政治教育决策的特点。3、为什么说党的思想政治工作本质上是群众工作?三、论述题(共2小题,每小题20分,共40分)1、试论实践教育法的理论根据及现实意义。2、试论依法治国与以德治国的相互关系及重要意义。
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2001年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(20)1、理想2、内化3、感染教育法4、比较教育法二、简答题(40)1、简述思想政治教育原则确立的原则2、简述资本主义国家思想道德教育的局限性3、简述思想信息分析的特点4、简述互联网的特点及其对思想政治教育方式的影响三、论述题(40)1、为什么说理想信念教育是思想政治教育的核心?坚持这一科学论断有何重要现实意义2、试论述批评与自我批评的方法的理论依据及其现实意义
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2003年武汉大学643思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1、比较德育2、比较分析法3、德育模式4、公正团体培养法5、德育环境二、简答题1、德育比较研究的依据是什么2、马克思主义德育理论的特点是什么3、德目主义的主要特点是什么4、科尔伯格关于人的道德发展阶段的主要思想是什么5、西方思想家个体本位德育目的论的主要内容是什么三、论述题1、试论中国古代儒家德育思想的主要内容及其现实意义2、试述对胃学校生活、教材、教法三位一体德育思想的主要内容3、试述马克思主义德育环境论的主要内容
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2020年武汉大学853戏剧影视专题考研真题

一、名词解释(每小题5分)1.先行事件;2.吸引力蒙太奇;3.戏剧场面;4.跳切;5.作者论;6.戏剧悬念。二、简答题(每小题15分)1.谈谈对戏剧情境的理解。2.谈谈对“戏从心出”的理解。3.爱因汉姆的电影理论。4.随着数字技术的发展,电影纪实性消失了吗?三、论述题(每小题30分)1.根据布莱希特谈谈对戏剧和叙事关系的了解。2.现象学对电影理论和创作的理解。
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2020年武汉大学641戏剧影视理论考研真题

一、名词解释(每小题10分)1.许鞍华;2.《流浪者》;3.视觉滞留原理;4.《等待戈多》;5.诗意现实主义。二、简答题(每小题15分)1.阿巴斯的电影创作。2.明星制的形成和影响。3.小剧场戏剧的特点。4.欧里庇得斯的悲剧。三、论述题(每小题20分)1.近年来的国产电影。2.法国新浪潮。
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2020年武汉大学642戏剧影视综合知识考研真题

一、名词解释(每小题10分)1.埃斯库罗斯;2.历史传记片;3.易卜生;4.主观镜头;5.《党同伐异》。 二、简答题(每小题15分)1.《屈原》艺术特色。2.吴天明电影创作。3.王家卫。4.科波拉。 三、分析题(每小题20分)1.分析《关汉卿》的创作。2.论述中国动画的得与失。
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2020年武汉大学331社会工作原理考研真题

1.论述马克思主义对社会工作理论发展的影响。(30分)2.论述社会资本理论的内涵及其对社区建设发展的启示。(30分)3.论述社会服务评估的类型,方法和不足。(30分)4.论述社会工作“行政模式”的特点。(30分)5.论述对“消除绝对贫困”和“减少相对贫困”的理解。(30分)
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2020年武汉大学801专业理论与实践考研真题

语言学部分(40分)一、名词解释1.allophones2.rheme3.parallel mode in sentence comprehension4.……5……二、论述题关于单词可以怎样分类文学部分(40分)一、论述题1.莎士比亚的戏剧中的the best picture,列举几部作品说明2.艾米丽迪金森是否是一个transcendentalist国情文化部分(30分)简答题6/7题,忘记了前面几题比较简单,虽然我没有复习文化但是也能答得出来,最后两题是manifest destiny和w
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2020年武汉大学245二外法语考研真题

一、单项选择(本小题20分)有一定难度!二、完形填空(本小题15分)三、短文时态填空(本小题20分)基本都是未完成过去时和复合过去时,比较简单四、汉译法(本小题15分)标题是大学生的娱乐生活,有一定难度五、法译汉(本小题15分)六、作文(本小题15分)童年时期一件难忘的事,对你现在的影响,要求不少于150字。
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2020年武汉大学611综合英语考研真题

一、单项选择题(共30小题,30分)考察词汇和语法,有一定难度。二、阅读理解(50分)共5篇文章25题三、翻译(40分)1.中译英:40年的实践证明……,政治类翻译,较难2.英译中:有点忘了,难度适中!四、作文(30分)400字 Should government fund arts to ensure it\\\'s flourishing大概是这个意思
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2020年武汉大学348文博综合考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题10分,共计50分)1.中石器时代;2.裴李岗文化;3.周原遗址;4.王莽九庙;5.大明宫。 二、简答题(共5小题,每小题30分,共计150分)1.简述我国博物馆藏品来源及现状。2.商和西周青铜器基本组合的差别。3.洛阳地区汉墓形制演变。4.北魏洛阳城里坊特点。5.谈谈你对《白沙宋墓》的认识。
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2020年武汉大学824法学基础B考研真题

刑法学部分(50分)一、名词解释(每小题3分,共计15分)1.犯罪中止;2.结果加重犯;3.陷害诬告罪;4.单位犯规;5.贩卖毒品罪。二、简答题(每小题5分,共计15分)1.主犯的类型和刑事责任.2.正当防卫和紧急避险的区别。3.盗窃罪的客观行为种类。三、论述题(本小题20分)1.阐述刑法中关于受贿罪的描述中“为他人谋取利益”的含义。民法学部分(50分)一、名词解释(每小题3分,共计21分)1.民事行为能力;2.抵押权;3.共同危险行为;4.代位继承;5.一般人格权;6.夫妻财产约定制;7.除斥
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2020年武汉大学623法学基础A考研真题

法理学部分(50分)一、简答题(每小题12分)1.简述积极RQ和消极RQ的区别。2.简述法律原则和法律规则的区别。二、论述题(本小题26分)1.论述 20 世纪西方法学发展的基本趋势特征。行政法部分(50分)一、简答题(每小题4分)1.合宪性解释;2.XF和法律委员会;3.澳门特别行政区;4.人大监督;5.XF惯例。二、论述题(每小题15分)1.比例原则的主要内容,德国比例原则和美国最高法院确立的类似分析框架的区别。2.以艺术表达自由为例,按照比例原则,试提出具体分析框架(分析角度)。诉讼法部分
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2020年武汉大学840汉语基础考研真题

现代汉语部分一、辨析题(共3小题,每小题5分,共计15分)1.音素和音位2.字和语素、词3.借词和意译词二、简答题(共4小题,每小题10分,共计40分)1.十个元音韵母和拼音中的六个字母是如何对应的?2.什么是“儿化”、“儿化韵”、“儿化音节”。3.“会说”和“不说”中的“会”和“不”都是用在动词前,他们有什么不同吗?“我是小明”和“我是不饿”中的“是”有区别吗?4.学de好de同学是应该帮助学de差de同学尽快de赶上来de把上面那句话中“de”写成正确的汉字,并说明各字的语法意义。三、分析题
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2020年武汉大学809新闻传播学基础考研真题

一、名词解释1.虚拟现实新闻;2.魔弹论。二、简答题1.新媒体事件及其传播。2.穆青的新闻观。3.对算法新闻理解。4.解释新世界信息秩序。三、论述题新媒体对跨文化传播的影响。四、材料分析题材料大意:澎湃新闻是转型的模范,做了很多多媒体化的出彩新闻,互联网思维转型等等。题目:提炼3个新闻传播学研究点,并选一个写撰写评论。
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2021年武汉大学634文学理论与中国现当代文学考研真题

(含文学理论部分,含文学概论、中国古代文论、西方文论)一、简答题(15分*4)1、简述中国古代“感物说”的内容。2、简述现代主义文学创作方法的特点。3、简述鲁迅杂文的思想深度和艺术魅力。4、简述老舍《茶馆》的结构艺术特点。二、论述题(30分*权)信公众号1、论述西方文论阐释学理论的内容。2、论述1940年代中国新诗的发展。三、评论与写作(30分):贾平凹《月迹》我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都觉得不满足。中秋的夜里,……(原文大家自己网上找一下)
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2021年武汉大学839中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(10分*朽)1、简述《庄子》的语言特点。2、王国维说:“古来新学问之起,大都由于新发现”,结合实例,请简述新的文献与中国古代文学研究的关系。3、结合具体作品,简述柳永词的艺术特色。4、“宽泛地讲,反讽的意思是说此指彼,有时甚至是正话反说。”作为一种叙事策略或风格手段,反讽广泛地用于西方的想象性写作中,请举例说明。5、鲁迅评价浪漫主义诗人“所遇常抗,所向必动,贵力而尚强,尊己而好战,其战复不如野兽,为独立自由人道也。”请举例说明。二、论述题(25分*4)1、谈谈杜甫诗歌的“集大成”。2
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2021年武汉大学839古代文学与外国文学考研真题

 一、简答: 10分x51.《庄子》语言特点 2.王国维说:“古来新学问之起,大都由于新发现”,结合实例,请简述新的文献与中国古代文学研究的关系。 3.结合具体作品,简述柳永词的艺术特色。 4.“宽泛地讲,反讽的意思是说此指彼,有时甚至是正话反说。”作为一种叙事策略或风格手段,反讽广泛地应用于西方的想像性写作中,请举例说明。 5.鲁迅评价浪漫主义诗人 “所遇常抗,所向必动,贵力而尚强,尊己而好战,其战复不如野兽,为独立自由人道也。”请举
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2021年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

2021武汉大学新闻与传播334考研真题一、辨析题(每小题20分)1、算法推荐一定会引发舆论极化。2、融媒体就是技术上的融合。二、简答题(每小题30分)1、网络挑战下,第三级议程设置对第一级、第二级的发展2、虚假新闻定义,如何解决三、论述题(一题50分)疫情“云监工”背景(据学生回忆与论述眼球经济相关)论述娱乐化对公众参与公共讨论的影响。
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2005年武汉大学344马克思主义基本原理考研真题

一、辨析题(共7题,每小题5分,共35分)1.社会生产总过程的基本环节包括生产力和生产关系。2.货币流通规律和纸币流通规律是两种性质根本不同的规律。3.W-G-W与G-W-G'在本质上是两个相同的公式。4.当前,在某些发达资本主义国家,由于农业资本的有机构成不断提高,那种包含在农产品价值之内的绝对地租也就消失了。5.列宁说:唯心主义是“一朵不结果实的花”。6.真理和价值各有不同的规定和特性,但又是统一的。7.哲学的功能首先在于反思。二、简答题(共5小题,每题13分,共65分)1.如何理解
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2019年武汉大学809新闻传播学基础考研真题

新闻传播学基础(809)新闻学一、辨析题:1.信息是社会连接的方式之一。2.新媒体时代,可以说社交媒体是消息的来源。二、论述:1.今日之新闻是明日之历史。2.后真相时代,情感有助于传播,所以传播新闻时要注意情感表达。二、材料分析重庆公交坠江事件,分析新闻反转现象。传播学一、辨析题1.网络传播主要是连接人与人的传播,不是大众传播。
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2018年武汉大学809新闻传播学基础考研真题

809新闻传播基础新闻学部分一、辨析题1、新闻透明性增加公众参与,可以取代客观性。2、新闻是公共知识,为公众提供日常讨论的素材。二、观点题1、有观点认为新媒体出现使得传统新闻业的缺陷暴露无疑,如偏离群众、报道方式老旧。请结合理论来分析此观点。2、自媒体为了盈利是煽情主义的。三、分析题谈谈你对假新闻的看法。传播学部分一、辨析题
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2016年武汉大学809新闻传播学基础考研真题

一、新闻学部分(75分)(一)名词解释(10分,每题5分)1、知情权2、媒介审判(二)观点讨论(40分,每题20分)1、信息只由少数人发布的媒介环境已经一区不复返了;在网络中记者的仅能保有的权力就是信息共享权力,如果没有通过共享,会发现周围都是无意义的信息;媒介融合的意义在于记者注意于分享信息,彻底抛弃对信息的控制权。2、媒介反映世界时总是片面的不完整的,编辑选择信息的片面……新闻客观性的保证不能只是停留在客观性的操作上面,更要传媒从业发挥主观能动性。
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2012年武汉大学809新闻传播学基础考研真题

专业一(红色字体为考点的切入角度)【文学部分】一简答30分1.分析《宫之奇谏假道》的内容结构,以此文为例,简述《左转》的记事特点。2.以《有所思》《上山采蘼芜》为例,谈谈汉乐府对《诗经》的继承与发展。3.苏雪林《山窗读画记》所抒发的作者爱国情怀的情感脉络。二论述30分1.以《张中丞传后叙》、《送李愿归盘谷序》为例,试论韩愈古文的成就。2.比较郭沫若《炉中煤》与闻一多《发现》在爱国情感抒发上的不同特点。三作文40分
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