武汉大学-考研云分享-第6页

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2010年武汉大学441社会工作实务考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.预估2.评估3.游戏治疗4.家庭照顾者增强模式5.家庭治疗6.社会救助二、简答题(共6小题,每小题10分,共60分)1.接案面谈的主要任务有哪些?2.选择介入行动的原则有哪些?3.青少年社会工作者应有怎样的价值取向?4.用优势视角帮助妇女要注意什么?5.简述小区卫生的主要内容。
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2011年武汉大学437社会工作实务考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题7分,共42分)1.小组工作的价值观2.社会工作行政3.个案工作的本质4.社会测量5.内容分析6.参与观察二、简答题(共5小题,每小题12分,共60分)1.简要概述小组工作的内容。2.社区工作的主要模式,阐述地区发展模式的优缺点。3.简述对数据统计分析的目的。4.简述文献调查法的优点。5.简述提高调查信度和效度的主要途径。
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2012年武汉大学437社会工作实务考研真题

一、简要概述题(共5小题,每小题10分,共50分)1.老年社会工作的特点2.阿瑟·邓汉姆社区工作的原则3.小组工作的社会目标模式4.矫正社会工作的价值理念5.社会救助的特征二、简答题(共5小题,每小题9分,共45分)1.简述随机抽样方法的类型。2.简述社会指标的功能。3.简述设计调查指标的基本要求。4.简述评价调查报告的原则。5.简述社会调查的一般程序或阶段.
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2010年武汉大学331社会工作原理考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题5分,共25分)1.社会工作者2.社区3.沟通理论4.社会福利5.文化能力二、简述题(共5小题,每题15分,共75分)1.简述HPU观念包括的基本假设。2.简述社会工作的领域。3.简析社会工作与心理学的关系。4.简述社会工作的专业价值。5.简述人类行为特点。三、论述题(共2题,每题25分,共50分)
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2011年武汉大学331社会工作原理考研真题

一、名词解释(共6小题,每小题7分,共42分)1.社会工作专业伦理的特点2.社会工作的涵义与构成要素3.社会环境的含义、特点4.社会角色5.社会化6.什么是社会控制二、简答题(共5小题,每小题12分,共60分)1.简述社会工作的增能理论。2.简述阿尔德弗尔的需要层次论:ERG理论。3.社会工作的目标及功能。4.简述社会分层的定义及分层标准。
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2012年武汉大学331社会工作原理考研真题

一、概念理解和阐释(共5小题,每小题10分,共50分)1.社会工作的主要功能2.社会工作的标签理论3.社会福利的功能4.社会环境的含义、特点5.社会工作实习的内涵与特性二、简答题(共6小题,每小题10分,共60分)1.简述社会运行的整合机制。2.简述社会的功能。3.简述社会化的类型。4.简述社会角色的失调。5.简述社会互动的类型。
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2009年武汉大学821行政法学考研真题

一、名词解释(每小题5分,共20分)1.裁量行政行为2.行政救助3.行政受益权4.行政法律事实二、辨析题(每小题8分,共40分)1.行政裁决与行政仲裁。2.行政许可与行政确认。3.行玫规章与行政规范。4.受委托组织与被授权组织。5.行政相对人与行政第三人。三、简答题(每小题10分,共50分)1.简述公共利益本位论的基本观点.
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2010年武汉大学826行政法学考研真题

一、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政法律关系2.行政给付3.行玫规章4.行政事实行为二、辨析题(每小题8分,共40分)1.行政立法与行政法规。2.行政组织与行政主体。3.行玫程序与行政听证程序。4.行政裁决与行政处罚。5.行政救济与行政救助。三、简答题(每小题10分,共50分)1.简述行政合同缔结的一般程序。
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2011年武汉大学826行政法学考研真题

一、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政参与权2.行玫调查3.行政合同4.行玫裁决二、辨析题(每小题10分。共40分)1.行政强制与行政处罚。2.行玫奖励与行政给付。3.行政相对人与行政第三人。4.行玫指导与行政指示。三、简答题(每小题10分,共50分)1.简述行政规划的程序与救济。2.简述我国行政许可的基本类型。
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2012年武汉大学826行政法学考研真题

2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题(科学学位)(满分值150分)科目名称:行政法学(A卷)科目代码:826注意:所有答题内容必须写在答题纸上。凡写在试题或草稀纸上的一律无效。一、辨析题(第小题10分,共40分)1.行政征收与行政征用2.行政救助与行政救济3.职权立法与授权立法4.被授权组织与受委托组织二、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政职权2.行政强制3.行政许可4.行政规章
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2015年武汉大学中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(每题10分,共50分)1.给出了《离骚》的前四句,让说出意思,然后说出用了什么手法?对塑造人物形象有什么作用?2.《人间词话》说“东坡词旷,稼轩词豪”,你觉得对么?结合两人的词谈谈自己的理解,3.清中期的诗歌流派有哪些?创作特征是什么?4.《尤利西斯》运用神话结构的作用。5.结合作品说明荒诞派戏剧的反戏剧性。二、论述题(每题25分,共100分)1.杜甫诗歌的特征沉郁顿挫,结合诗作谈谈对这一风格的理解。
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2014年武汉大学中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(每题10分,共50分)1.“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪靠靠”这一段自古以来广受称道,你认为它好在哪里?2.柳永词的艺术特色。3.商业的发展对明清小说的影响。4.在《伊里亚特》中,荷马是怎样描写神征与凡人的关系,神祗参与凡人的纠纷或战争时,是抬高还是贬低凡人的地位?5.有文学研究机构把比较文学称为“没有边界的文学”,试分析其利与弊。二、论述题(每题25分,共100分)1.根据材料论述庄子的文风及对后世的影响。
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2011年武汉大学中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(每题10分,共50分)1.清人王夫之既《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪靠靠”四句用的是“以乐景写哀,以哀景写乐”的表现手法。请简要分析这种表现手法的艺术效果,并举例说明后世诗词创作中对这种手法的继承和运用。2.王粲《登楼赋》表达了失意士子哪几种类型的情感?请结合作品简析之。3.简述欧阳修在中国散文史上的作用和影响。4.简述塞万提斯《堂吉词德》的反讽艺术。5.简述巴尔加斯·略萨小说的叙事特点。二、论述题(每题25分,共100分)
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2010年武汉大学中国古代文学与外国文学考研真题

一、名词解释(每题6分,共36分)1.六义2.文章四友3.永明体4.四折一模子5.神韵说6.江西诗派二、简答题(共74分)1.略说春秋战国时期散文发展的特点。(11分)2.《三国演义》和《水浒传》悬念手法有什么不同。(11分)3.对鲁迅评价《史记》为“无韵之离骚”的理解。(ll分)4.说说李清照前后词风的异同。(11分)5.简析但丁《神曲》中对地狱的想象。(15分)6.简要分析葛明台的金钱情节。(15分)三、论述题(每题20分,共40分)1.结合埃斯库洛斯、索福克勒斯、欧里底德斯的代表作,分析古
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2009年武汉大学855思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释(共5小题,每题6分,共30分)1.信念2.素质3.精神激励4.疏导教育法5.冲突缓解法二、简答题(共3小题,每小题20分,共60分)1.简述加强思想政治教育队伍建设的重要性。2.简述选择思想政治教育方法的要求。3.简述思想政治教育决策的原则。三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1.试述人的全面发展理论及对思想政治教育学的指导作用。2.请结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,谈谈思想政治教育的发展趋势。
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2010年武汉大学643思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1.内化2.思想意识3.思想政治教育环境4.理论教有法二、简答1.思想政治教育过程的基本规律。2.思想信息分析的特点。3.价值澄清理论的主要内容有哪些。4.如何理解人的思想政治品德的结构,三、辨析1.思想政治教育即思想政治工作。2.人的思想反映客观世界的过程是一个创造性的过程。3.世界观人生观价值观的形成具有同步性。4.思想政治教育和文化知识教育有着本质的不同。四、论述1.试述马克思主义关于人的全面发展理论及其对思想政治教育的指导意义。2.现代科学技术的发展对思想政治教育方法的方法的
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2011年武汉大学643思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1.思想2.疏导教育法3.方法论4.内化5.个人主义6.思想政治教育的形成性评价二、简答题。1.思想政治教育目标具有什么作用2.谈谈你对思想政治教育中教育和自我教育关系的理解。3.如何理解物质鼓励和精神鼓励的关系。4.加强大学生思想政治教育,为什么要坚持把思想教育和知识教育结合起来。5.如何看待人性自私论。三、论述题1.联系实际,谈谈思想政治教育中冲突缓解法的运用价值及其实施要求。2.试述社会主义核心价值体系的内容结构及其建设路径。3.试述思想预测的可能性.局限性及预测的方法论原则。
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2012年武汉大学647思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1.思想政治教育的目的2.思想动机3.社会公德4.理想5.思想政治教育的载体二、简答题1.简述人的全面发展理论的主要内容。2.简述思想政治教育的导向作用。3.简述坚持教育与自我教育相结合。三、论述1.怎样理解思想政治素质是人的重要素质。2.怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
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2014年武汉大学652思想政治教育原理与方法考研真题

一、辨析题1.思想政治教育等于思想政治工作。2.在网络媒体条件下“灌输”原理已经过时。3.思想教育与行政管理是相辅相成的关系。4.没有“人的感情”就从来没有也不可能有人对真理的追求。5.自我教育方法是违反唯物辩证法的,二、简述题1.简述思想政治教育环境优化的原则和方法。2.简述思想政治教育的求实原则及其现实意义。3.简述人的思想政治道德素质评价指标的内容和构建程序。三、论述题1.新形势下思想政治教育实践如何坚持科学性、党性和人民性的统一。2.联系实际论述思想政治教育的目标和内容的关系。
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2006年武汉大学343马克思主义基本原理考研真题

一、辨析题(共6小题,每题5分,共30分)1.有一种观点认为:“认识论要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学要是没有认识论.一一要是这真是可以设想的一一就是原始的混乱的东西。”2.黑格尔把哲学比作“猫头鹰”,马克思则把哲学比作“高卢雄鸡”.这两个不同的比喻说明了什么。3.人的对象意识是客观的,而自我意识则是主观的。4.辨析自然经济、商品经济、市场经济三个概念。5.没有资本原始积累就没有资本主义经济制度。这种说法对吗?
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2007年武汉大学625马克思主义基本原理考研真题

一、辨析题(共7题,每小题5分,共35分)1.政治经济学的研究方法是唯物辩证法。2.物质资料的生产过程具有两重性。3.辨析财产所有制、财产所有权和产权的区别和联系,4.经济体制和经济制度是一回事。5.必然王国和自由王国并没有本质区别。6.社会进步的最高标准是人类精神文明的发展。7.哲学就是世界观。二、简答题(共5小题,每题13分,共65分)1.为什么说垄断价格和垄断利润的形成并没有否定价值规律?
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2009-2012年武汉大学体育法考博真题

2009年武汉大学体育法博士入学考试试题法学理论:1.国际刑事管辖权的原则2.法律责任的设定的依据和原则体育法学:1.体育纠纷的内部解决与司法的关系2.奥运会仲裁裁决的承认与执行2010年武汉大学体育法博士入学考试试题法学理论:建设我国社会主义法学有一些观点认为:1坚持和发展马克思主义2法学的科学性和实践性3法学的本土化和国际化4法制的现代化和法学的现代化二、结合我国足坛反赌风暴和法学理论,论述刑事司法介入竞技体育领域的依据、路径及其预期效果。体育法学:论述国际合同法的基本原则论述国际体育冲突的
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2017-2018年武汉大学金融学考博真题

武汉大学2017 年金融学博士研究生入学考试试题科目:宏微观经济学金融理论与实践    满分150 分一、问答题(6×15=90 分)1.价值理论和价格理论即分配理论,生产资料分配效益的影响;2.生产函数与成本函数对偶关系及图形简介;3.新古典经济增长理论的均衡状态及推导;4.金融经济学中的均衡机制和定价原理;5.美联储加息对全球经济的影响;6.股利贴现模型简介及应用。二、论述题(2×30=60 分)1.古典总供给曲线和凯恩斯供给曲线;2.国际储备最适度理论,我国国
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2020年武汉大学634文学理论与中国现当代文学考研真题

634文学理论与中国现当代文学一、简答题1.简述《文心雕龙》"文之枢纽"的基本观点;2.简述新批评的"细读法”;3.简述于坚的诗歌艺术特色;4.略述阿来的小说创作;二、论述题1.论述_古代文论的现代转换";2.论述1990年代文学的世俗化潮流;三、文学评论写作贾平凹《老人与鸟儿》....查看文件
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2020年武汉大学法学综合考研真题

专业课一 623法理学部分一、简答题1.简述积极RQ和消极RQ的区别2.简述法律原则和法律规则的区别二、论述题1.论述 20 世纪西方法学发展的基本趋势特征。XF、行政法部分一、简答题1.合宪性解释2.XF和法律委员会3.澳门特别行政区4.人大监督5.XF惯例二、论述题1.比例原则的主要内容,德国比例原则和美国最高法院确立的类似分析框架的区别。2.以艺术表达自由为例,按照比例原则,试提出具体分析框架(分析角度)。诉讼法部分一、名词解释1.形成之诉2.诉讼担当3.法律要件学说分类4.公示催告程度5
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2020年武汉大学353卫生综合考研真题

一、选择题(2分/个,100分)50个(难度尚好) 二、简答题(10分/个,100分)1、队列研究原理及其特点。2、提高筛捡效益的方法。3、卡方检验的原理和应用范围。4、多变量回归的自变量筛选的方法。5、细菌性食物中毒的流行病学特点。6、矿物质的共同特点。7、工作有关疾病的特点。8、何为高温作业,特点和分类。9、饮水的硬度与健康的关系。10、室内污染的来源。三、论述题(20分/个,100分)1、关于肺癌的数据,计算RR AR PAR ARP PARP五个指标并解释意义。暴露组51/10
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2019年武汉大学复试分数线

根据《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔2018〕5号)等文件精神,经学校研究生招生工作领导小组研究,现就我校2019年硕士研究生复试录取工作有关事项公告如下:一、指导思想以提高选拔质量为核心,按需招生,德智体全面衡量,择优录取,宁缺毋滥。继续优化结构,统筹全日制和非全日制研究生招生工作,坚持同等标准,实现协调共享发展。继续深化人才选拔机制改革,注重对考生创新能力、专业素养和综合素质的综合考查,增强复试工作的科学性、有效性和规范性,提高生源质量。坚持集体领导、集体决策,强化制度意识、程序意识,做好信息公开、政策解释和考生服务工作,保障招生录取工作机会公平、程序公开、结果公正。
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2012年武汉大学分布式操作系统考博试题

2012年武汉大学考博试题(高级操作系统)1.什么是透明性?包含哪些方面?透明性真正在分布式系统中实现起来有哪些困难?2.分布式系统强健性有哪些?有哪些方法保证强健性及其原理?3.并发进程与分布式进程间的区别?为什么说要使一个分布式系统正确运行,仅要求其中每一个进程正确是远远不够的?4.“基于消息传递”和“基于分布式共享内存”的优缺点?什么是RPC?RPC的实现方法?5.分布式系统中资源管理和分配所面临的主要问题有哪些?根据时戳机制设计资源分配算法,并完整描述,分析复杂性和性能。6.什么是PWG
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2009年武汉大学分布式操作系统考博试题

2009春季分布式操作系统博士入学试题1、举例说明透明性对于用户和分布式系统的重要性。2、解释RMI的实现方法。如何保证多进程并发访问分布式系统中的对象?多副本如何保证一致?3、代码迁移时对局部资源的绑定,如果资源是不可移动的文件如何解决?如果资源是本地数据库如何解决?4、解释表决算法中读法定数和写法定数的含义。如果N=10,列出可能的组合。5、基于原籍的移动实体定位。6、根据先写日志协议写出一段代码对应的事务日志。给出2个进程合法调度和非法调度的例子。7、顺序一致性和FIFO一致性的定义、区别
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2020年武汉大学676生物化学考研真题

核酶,生物化学,冈崎片段,phage. 反义RNA,反密码子,协同运输选择题有涉及到酶的固定内容等DNA结构特点功能酶纯化分离,怎样纯化,怎样测浓度,酶促动力学常数脂肪酸合成分解特点酶催化反应类型糖酵解机体内基因组成相同表达相同吗,MRNA前体的加工过程乳糖操纵子是什么,作用机制
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2020年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

334新闻与传播专业综合能力一、辨析:1.传播既伦理,谈谈你的看法。2.信息传播从人找信息,变成了信息找人。二、简答1. UGC用户生成内容下,事实核查机制的新挑战和要求。2.从公共领域理论和风险社会理论出发,分析网络暴力的表现,特征,应对。 三、材料分析:结合十九大加强国际传播能力建设,传播中国好声音和习近平关于新闻的论述,阐述如何在国际舆论格局下做好新闻舆论引导工作

2019年武汉大学金融工程复试真题

2019武大金融工程复试实录金工复试笔试名词解释:远期合约价值  混合证券  贝塔  处置效应简答:1,解释基差风险?如何规避基差风险?2,画图,构造蝶式价差期权。说明什么情况下用它?3,比较系统性风险和公司特定风险?证券数目增加,两种风险会有什么变化?4,一元线性回归,分数=a+b×出勤数+u。(1)列出u中三个影响分数的因素(2)什么条件下E(u)=0计算题:1.写出期权平价关系?用其阐释积木分析法和复制思想?2.考capm模型和不
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2019年武汉大学916建筑设计真题

乡村住宅背景:张三,高中毕业后在外打工创业10余年,小有成就,近些年其在乡村的父母年老多病,急需其照顾赡养。多年在城市打拼的生活也让他产生回家乡的想法,并得到妻子的积极回应。打算回到家乡从事互联网+基础上的现代农业和加工业,与其父母同住,因此计划拆除其父母的老屋,重建居所。请根据以下描述和要求为其提供设计备选方案。1.建设选址位于鄂东南丘陵地带某村庄,宅基地前有一个灌溉用的小水库,宅后为茂密的树林,其所在村庄建筑大多为2000年前后所建,瓷砖外墙和红瓦坡屋顶是代表性特征。
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2019年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题

440新闻与传播专业基础(已合卷)一、简答题1、可视化新闻产生的原因以及特点2、广告的经济价值与文化价值3、网络用户内容生产的特点4、交互设计的五要素二、论述题1、论述品牌情感营销的策略2、调查性报道的功能以及面临的问题和未来走向
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2019年武汉大学文学考研真题

869一 1.陶渊明田园诗的艺术特色 2.王国维说诗之境阔,词之言长,怎么理解,简述词的文体特征 3.4.《伊利亚特》阿喀琉斯与赫克托尔形象 5.《哈姆莱特》复仇的延宕二 1.史记《史记》为何被称为史家之绝唱,无韵之离骚 2.《儒林外史》儒林群像与文化意蕴3.《罪与罚》拉尔夫尼斯基的罪与罚 4.欧美象征派诗歌的艺术特征与历史演变634一.1.亚里士多德悲剧理论 2.韩愈气盛言宜 3.文学研究会“为人生”主张 4.
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2019年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

2019武汉大学MJC新闻传播学334一、辨析题(40分)1,公共舆论讨论的内容只能是社会和公共问题。2,商业媒体生产的商品是受众的注意力,自媒体生产的商品只是受众的全部传播活动。 二、论述题(60分)1,请论述第三人效果及其在社会实证研究中的特殊地位2,运用社会认同理论分析粉丝文化产生的心理动因三,分析题(50分)题设有一段算法推荐机制的材料,请结合材料,从新闻公共性的角度出发,分析算法推荐机制的弊端
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2019年武汉大学839中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(每题10分) 1.陶渊明田园诗的艺术特色。2.《人间词话》对词的文体特征理解。3.元杂剧与明传奇在体制上的差异。4.阿喀琉斯和赫克托尔形象。5.《哈姆雷特》“复仇的延宕”问题。 二、论述题(每题25分) 1.《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。2.试论述《罪与罚》中对拉斯科尔尼科夫的“罪与罚”。
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2019年武汉大学634文学理论与中国现当代文学考研真题

 一、简答题(每题15分) 1.亚里士多德的悲剧理论。2.韩愈的“气盛言宜”理论。3.文学研究会的“为人生”的文学主张。4.矛盾《子夜》的吴荪蒲形象。 二、论述题(每题30分) 1.“寻根文学”兴起的原因和创作特色。2.“物感说”与“模仿论”是中西文论中的两个关键词,请结合具体例子论述两者的异同。
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2018年武汉大学839中国古代文学与外国文学考研真题

一、简答题(每题10分) 1.《诗经》对后世文学的影响。2.陶渊明诗歌的艺术特色。3.清代神韵派的理论主张。4.索福克勒斯悲剧《安提戈涅》的主题。5.莎士比亚的《李尔王》的暴风雨意象。 二、论述题(每题25分) 1.福楼拜、列夫托尔斯泰、托斯内耶夫斯基小说的心理描写。2.萨特和加缪作品中体现的存在主义文学的特征。
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2018年武汉大学634文学理论与中国现当代文学考研真题

一、简答题(每题15分)1.《孟子·上章上》以意逆志。2.柏拉图的灵感说。3.周作人美文的文学特征。4.贾平凹废都的得失。二、论述题(每题30分)1.中国现代女作家自传体小说的整体特征。2.结合中西方文学理论论述“文学概念”的历史演变。三、文学评论(30分)《捡麦穗》张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌交。我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。
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