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2024年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释(每小题5分，共10分)1、Niche audience2、人机传播二、简答(每小题10分，共30分)1.计算机辅助新闻报道、数据新闻、计算新闻三者的区别以及在新闻生产的分工、开放性、透明性、认识论。2.谈谈跨文化传播中沟通不畅的根源。3.简述AIGC如何赋能新闻采集、制作、分发。三、材料论述(每小题20分，共40分)1.材料:不同用户界面内容评论不同，即使是同一个手机不同时间的评论内容也不同，新祥旭陕西考研公号分享故意注册新号狂刷老年人内容后观看评论区画风突变。
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2023年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、简答题(每题10分，共20分)1、media archaeology（媒介考古学）2、group polarization（群体极化）二、论述题(每题20分，共40分)1.简述中国共产党的人民中心新闻观点。（马新观）2.简述刘易斯·芒福德的人本主义技术观。（每年的学者）
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2022年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2022西安交通大学专硕 334一、名词解释1.慢直播（视听传播）2.参与式文化（文化研究学派）二、简答题1.曼海姆 知识传播（媒介社会学）2.英尼斯媒介偏向（媒介环境学派）3.短视频平台算法对社会价值观的影响（技术专题）三、评论（用英文出的）1.从李云迪事件看公共人物的私人问题（disclosure of privacy of public figures）
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2021年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2021西安交通大学新闻与传播专业综合能力（专硕334）一、简答（10×4）1.赛博格的历史来源和意义。（媒介人类学）2.谈谈基特勒的媒介技术观点。（媒介社会学）3.简述实证主义研究方法的历史脉络。（研究方法）4.简述建设性新闻。（建设性新闻，学界热点）二、论述（20×2）1.结合传播学谈谈你对“云”的理解。（技术专题）2.谈谈主播说联播火爆的原因，以及对主流媒体形象的影响。（媒介融合）
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2020年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2020西安交通大学新闻与传播专业综合能力（专硕334）一、简答（每道10分，共40分）1.简答媒介效果论的过程和相关理论。（效果研究）2.用因果关系的方法论来阐述议程设置的建立和发展。（议程设置）3.简述曼纽尔·卡斯特的网络社会理论。（媒介社会学）4·深入访谈法是什么，研究对象和研究范围是什么？（研究方法）二、论述（每道20分，共40分）1.简述平台经济和粉丝经济的内涵和特征，并分析两者之间的关系。（传播政治经济学、媒介经营管理）
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2019年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2019西安交通大学新闻与传播专业综合能力（专硕334）一、简答 10*41.社交媒体渠道人际传播的特征（新媒体）2.VR对新闻传播学的影响（技术专题3.罗伯特帕克（媒介社会学）4.舆论反转的成因（舆论）二、论述 15*41.数据新闻对新闻业产制的机遇与挑战（数据新闻）2.短视频（视听传播）3.媒介在城市形象构建和公共事务沟通中作用（城市传播）4.虚拟民族志法（研究方法）
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2018年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2018西安交通大学新闻与传播专业综合能力（专硕334）一、简答1.对新闻专业主义的理解（新闻专业主义）2.数据新闻的含义（数据新闻）3.波兹曼的主要思想与著作（媒介环境学派）4.网络舆情发展有几个阶段（舆论）二、论述1.AI机器人写作对传统新闻生产的冲击（技术专题）2.施拉姆的四个媒介理论3.定量研究与定性研究的区别与适用范围（研究方法）4.青少年在网络空间如何提高国家、民族认同？（新媒体与青少年研究）
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2017年西安交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2017西安交通大学新闻与传播专业综合能力（专硕334）一、名词解释1、选择性理论2、新闻真实性3、Data Jounalism（数据新闻）4、MediaConvergence（媒介融合）5、解释性报道二、简答1、舆论与舆情的异同（舆论）2、宣传与新闻的异同3、新媒体技术对新闻专业主义的影响（新闻专业主义）4、UsesandGratificationsTheory（使用与满足）
