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2018年北京师范大学868学前教育学考研真题
868一 简答1.3-6岁幼儿同伴交往发展特点2.学前教育发展与社会经济发展的关系3.幼小衔接内容与方法4.wangle二 论述1.2.五指活动课程 蒙台梭利课程 还有俩不认识的课程 任选一个各种详细论述就行三 案例分析1.3岁马丁“说谎问题”（应该是想象与现实相混淆了）为什么马丁说谎？他妈妈如何对待？四 设计测试园本教材是否有利于幼儿创造性的发展 设计切实可行的研究方案
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2017年北京师范大学868学前教育学考研真题
简答40分1、简述幼儿园课程特点，2、简述学前儿童情绪特点，3、简述视觉悬崖实验，论述25分1、论述照管者离开对婴幼儿发展的影响2、论述为什么以游戏为基本活动，怎么实施以游戏为基本活动(考了三年，概论中游戏那章最重要)案例30分案例一“3岁小女孩第一次见钢琴，玩了很久依依不舍，她妈就给她报了辅导班，上课一开始还能认真听后面就坐不住，她妈说小女孩三分钟热度”问，为什么琳琳会三分钟热度？如何培养幼儿注意力？案例二“现在幼儿园流行过洋节，如母亲节圣诞节”(没错就一句话)问，从学前教育与文化的关系分析，
