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2023年青岛大学663历史学基础考研真题

2023年青岛大学663历史学基础考研真题

青岛大学历史学基础 青岛大学 历史学基础
2023年 青岛大学 663 历史学基础（中国史） 真题一、简答题（10选8）1.简述孟子思想的主张。2.简评王莽改制。3.简述西晋占田制的内容。4.简述唐代两税法的内容和意义。5.简述宋代加强中央集权的措施和意义。6.简述清朝加强对西藏地区控制的措施。7.说明二十四史的名称和作者。8.谈谈早期维新思想的内容和局限。9.简述“五四运动”的历史意义
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2022年青岛大学663历史学基础考研真题

2022年青岛大学663历史学基础考研真题

青岛大学历史学基础 青岛大学 历史学基础
2022年 青岛大学 663 历史学基础（中国史） 真题一、简答题（10选8）1.墨子的思想主张及意义。2.昭宣中兴的内容及意义。3.西晋门阀政治的初步形成及影响。4.隋朝科举制内容及意义。5.唐代均田制的内容及意义。6.刘知几的史学成就。7.清代前中期中国和欧洲的文化交流及影响。8.《辛丑条约》的主要内容及影响。9.辛亥革命的历史意义。10.改良派和革命派的论战内容及影响。
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2019年青岛大学663历史学基础考研真题

2019年青岛大学663历史学基础考研真题

青岛大学历史学基础 青岛大学 历史学基础
2019年 青岛大学 663 历史学基础（中国史） 真题一、名词解释1.昭宣中兴2.大索貌阅3.《绍兴和议》4乾嘉学派5.府院之争6.乡村建设派二、简答题1.简述九品中正制的内容和意义2.简述魏晋隋唐的土地制度3.简述王安石变法的内容。4.简述清初中枢机构。5.简述遵义会议的内容及意义三、史料分析题
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2019年青岛大学440新闻与传播专业基础考研真题

2019年青岛大学440新闻与传播专业基础考研真题

青岛大学新闻与传播专业基础 青岛大学 新闻与传播专业基础
一、名词解释（20 分）1.CIS2.媒介环境学3.信息茧房4.曾格案5.吃瓜群众二、简答题（50 分）1.拉斯韦尔所言传播的三大社会功能是什么2.“精心的可能性模式”的大意3.网络“广告”的形式有哪些4.什么是“青记”组织，说明其成立时间、性质5.杰弗逊在新闻思想上的贡献三、论述题（75 分）1.结合实例论述网络直播高额“打赏”行为的原因和危害
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2021年青岛大学845文学基础考研真题

2021年青岛大学845文学基础考研真题

青岛大学文学基础 青岛大学 文学基础
2021年  845文学基础一、名词解释文学接受、多余人、笔记体小说、前后七子、《莎菲女士的日记》二、简答题1、简述文本层次2、简述古典主义文学3、简述辛弃疾词创新4、简述张炜《古船》的思想和艺术特色三、论述题1、论述文学意境的特征，并举例说明2、分析浮士德的形象，并阐释浮士德精神的内涵3、《聊斋志异》与《儒林外史》中对科举批判的异同
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2021年青岛大学333教育综合考研真题

2021年青岛大学333教育综合考研真题

青岛大学教育综合 青岛大学 教育综合
2021年青岛大学333真题一、名词解释活动课程 教材   相对性评价   最近发展区   自我概念二、简答题1.个人本位论和社会本位论2.简述我国基础教育三级课程的内涵3.品德的构成要素，通过这些要素，进行德育工作的方法是什么4.如何用班杜拉社会学习理论帮助学生树立有效榜样5.技能过程中的特点及基于此的教学启示
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2019年青岛大学333教育综合考研真题

2019年青岛大学333教育综合考研真题

青岛大学教育综合 青岛大学 教育综合
2019年青岛大学333真题一、名词解释学制 课标   发现学习   形成性评价二、简答题1.科尔伯格三水平六阶段2.学习动机的培养3.教师的权利5.掌握知识与发展智力的关系三、分析论述题1.教师如何评价学生2.教师还在给学生作文评分的时候，发现该学生作文只能得60分，但老师并没有直接打60分，而是用90－25－15=60表示，并分别标注为什么减分，让你认为教师做法是否正确？
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2020年青岛大学333教育综合考研真题

2020年青岛大学333教育综合考研真题

青岛大学教育综合 青岛大学 教育综合
2020年青岛大学333真题一、名词解释道德情感 诊断性评价   图式   探究性学习二、简答题1.阿特金森成就动机理论2.简述智力三元理论3.因材施教的内涵和规则4.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程5.班主任如何培养班集体6.接受学习和发现学习的区别三、材料分析题1.材料：一个小孩乱举手，又答不出问题，老师让他会的举左手不会的举右手，最后小孩学习进步了。
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2022年青岛大学437社会工作实务考研真题
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2022年青岛大学437社会工作实务考研真题

青岛大学社会工作实务 青岛大学 社会工作实务
437社会工作实务一、名词解释1.多段抽样2.集中趋势分析3脚本过程记录4.对焦(引领性技巧)5.心理剧6参与式发展二、简答题1.问卷设计的原则2.准实验设计的概念及分类3.个案工作和个案管理的区别4.小组规模的依据5.小组工作介入的步骤6.社会行动的目标三、论述题1.个案工作中资料收集及问题的判断
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2022年青岛大学331社会工作原理考研真题
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2022年青岛大学331社会工作原理考研真题

青岛大学社会工作原理 青岛大学 社会工作原理
331社会工作原理一、名词解释1.先赋角色与自致角色2.发展型政策3.混合型社会福利模式4.社会规划5.群体动力学6.在社区内照顾和由社区负责照顾二、简答题1.文化的功能2.社会控制的功能3.影响社会流动的因素4.资本主义国家与社会主义国家的不同服务理念5.社会工作对人类行为与社会环境关系的看法6.生态系统理论下社会工作切入点
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2024年青岛大学331社会工作原理考研真题
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2024年青岛大学331社会工作原理考研真题

青岛大学社会工作原理 青岛大学 社会工作原理
331社会工作原理一、名词5'x6差序格局，情境定义，社会救助，非正式资源系统，二、简答10'x6社会化的功能，福利与社会结构，社会制度的作用，社区教育的技巧，霍德曼社会交换理论三、论述20'x3社会分层社会流动扩大中等收入群体，社会工作专业人才队伍建设的问题方法，
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2023年青岛大学333教育综合考研真题
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2023年青岛大学333教育综合考研真题

青岛大学教育综合 青岛大学 教育综合
一、选择题二、简答题1.简述青少年自我同一性发展的几种状态2.简述影响学习兴趣的主，客观因素有哪些？如何培养学生的学习兴趣？3.简述教育与生产力的关系4.简述学校教育，社会教育，家庭教育之间的关系5.如何备好一节课？6.行为教学目标包括哪四个因素？内涵是什么？三、写作题不少于1000字谈谈对体育纳入中考的看法。
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2011年青岛大学333教育综合考研真题

2011年青岛大学333教育综合考研真题

青岛大学教育综合 青岛大学 教育综合
2011年青岛大学333真题一、判断改错题（请首先判断每个说法是否正确，若正确，请写正确；若错误，请标明错误后改正。）1.我国最早的一部教育学著作是《论语》2.20世纪初，美国教育家杜威认为学校教育应以传授书本知识为主3.最早的正式学校是在原始社会出现的4.广义的教育是指，凡是有目的的增进人的知识技能，影响品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的系统的或零碎的，都是教育5.能动性是人的发展的重要特点
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2021年青岛大学440新闻与传播专业基础考研真题
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2021年青岛大学440新闻与传播专业基础考研真题

青岛大学新闻与传播专业基础 青岛大学 新闻与传播专业基础
一.名词解释（25分）1.观点的自由市场2.中国的西北角3.AISDS4.默多克5.不详二.简答题（50分）1.第三人效果假设内涵2.内容分析法的步骤及价值3.现代欧洲报业相互依存的五大条件4.新闻媒体在政府信息公开时的作用5.不详三.论述题（75分）1.结合实例传播游戏理论内涵及启示2.结合实际论述广告创意发展趋势3.对五四运动时期报业变革进行述评
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2020年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
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2020年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

青岛大学新闻与传播专业综合能力 青岛大学 新闻与传播专业综合能力
一.名词解释（25分）1.观点的自由市场2.中国的西北角3.AISDS4.默多克5.无二.简答题（50分）1.第三人效果假设内涵2.内容分析法的步骤及价值3.现代欧洲报业相互依存的五大条件4.新闻媒体在政府信息公开时的作用5.无三.论述题（75分）1.结合实例传播游戏理论内涵及启示2.结合实际论述广告创意发展趋势3.对五四运动时期报业变革进行述评
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2019年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
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2019年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

青岛大学新闻与传播专业综合能力 青岛大学 新闻与传播专业综合能力
一、名词解释1、公民记者2、头条3、解释性报道4、贾迈勒-卡舒吉二、简答题1、解析数据新闻、数据客观化和信息图表之间的关系2、对新华社“刚刚体”的传播特点进行分析三、论述题1、阅读材料：俞敏洪关于“女性堕落导致了国家的堕落这一言论所引发的事件”（1）对当事人在该事件中的公共传播能力进行分析和评价（2）假定你是当事人聘请的公关人员，让你为当事人进行危机公关策划，简要说明基本思路四、操作题（新闻传播方向)就话题“高校学生干部官威”进行答题1、为中国教育报刊设计一个融媒体报道策划案2、600字以内短评
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2021年青岛大学437社会工作实务考研真题
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2021年青岛大学437社会工作实务考研真题

青岛大学社会工作实务 青岛大学 社会工作实务
名词社区照顾模式完型治疗小组标准试验非概率抽样简答①定量研究和定性研究的区别②变量的分类③社会策划模式中社会工作者的角色④为什么说个案工作是集科学性、技术性、艺术性于一身？⑤社会行动的介入方法及步骤⑥论述①病态治疗的理论假设及优势视角的实践②小组工作中老年服务的功能，原则及实务形式③社区工作的发展趋势
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2021年青岛大学331社会工作原理考研真题
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2021年青岛大学331社会工作原理考研真题

青岛大学社会工作原理 青岛大学 社会工作原理
名词矫正社会工作城乡二元结构慈善组织会社文化丛简答①社会分层的主要方法②社会工作与社会福利制度的关系③帕森斯AGIL分析模型④社会工作作为一种道德实践论述①结合实例，说明科层制的特点，优越性，弊端②社会学的功能③结合社会工作方法，社会工作伦理困境产生原因
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2009年青岛大学毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想概论考研真题
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2009年青岛大学毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想概论考研真题

青岛大学毛泽东思想邓小平理论与三个代表重要思想概论 青岛大学 毛泽东思想邓小平理论与三个代表重要思想概论
答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。一、名词解释（每题5分，共20分）1.中国特色社会主义道路2.党的思想路线3.科教兴国战略4.社会主义初级阶段的文化纲领二、简答题（每题10分，共50分）1.如何正确认识具有中国特点的社会主义改造道路？2.邓小平为什么提出“发展才是硬道理”？3.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？4.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？
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2009年青岛大学710法学综合（1）考研真题
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2009年青岛大学710法学综合（1）考研真题

青岛大学法学综合 青岛大学 法学综合
一、简单题（每题10分，共100分）1.简述司法的特征。2.司法公正原则要求裁判程序正当，裁判程序正当的标准有哪些？3.列举当代中国法的非正式渊源，4.简述犯罪未遂形态的特征。5.简述剥夺政治权利的内容。6.简述民法的基本原则。7.列举民法上的意思表示不真实的情形。8.简述债权上的不当履行。9.简述特别行改区的法律地位。10.简述“百日维新”的新政措施。二、论述题（每题25分，共50分）
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2009年青岛大学711法学专业综合（2）考研真题
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2009年青岛大学711法学专业综合（2）考研真题

青岛大学法学专业综合 青岛大学 法学专业综合
一、简单题（每题10分，共100分）1.简述司法的特征。2.列述法的特殊分类。3.列举当代中国法的非正式渊源。4.如何理解休息权。5.简述犯罪未遂形态的特征。6.简述剥夺政治权利的内容。7.简述民法的基本原则。8.列举民法上的意思表示不真实的情形。9.简述债权上的不当履行。10.简述特别行政区的法律地位。二、论述题（每题25分，共50分）
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2013年青岛大学639管理学Ⅰ考研真题
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2013年青岛大学639管理学Ⅰ考研真题

青岛大学管理学 青岛大学 管理学
一、名词解释：（40分，每题8分）1.最小最大后悔值决策法2.网络图3.财务流动比率4.功利主义道德观5.量本利分析法二、简答题：（8U分，每题16分）1.简述“霍秦试验”的主要内容。2.简述EkP的核心管理思想。3.简述组织结构对管理道德的影响。4.简述信息技术对组织结构的影响。5.简述创新与维持的关系。三、论述题：（3U分）
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