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2025年江西农业大学招生简章及专业目录.pdf
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2024年江西农业大学录取名单
江西农业大学2024年硕士研究生拟录取名单公示根据教育部2024年全国硕士研究生招生录取工作有关文件精神，为加强社会各界对我校硕士生招生录取工作的监督，确保硕士生招生录取工作“公正、公平、公开”，现将我校2024年硕士研究生拟录取名单公示（详见附件），公示期为自2024年4月26日－5月5日止，请广大考生及时关注。公示期间，对拟录取名单有异议者，可通过信函、电子邮件、电话等方式向江西农业大学相关部门实名反映。若发现拟录取名单中的考生有其它违纪现象或国家规定的其它不予录取的情况，我校有权随时取消其拟录取资格。
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2024年江西农业大学复试名单
江西农业大学2024年硕士研究生一志愿考生进入复试的初试成绩要求及复试名单各位考生：根据教育部《2024年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，结合我校上线生源情况，经相关招生单位招生工作领导小组集体研究决定，报经学校研究生招生工作领导小组审定通过，现将我校硕士生一志愿考生进入复试的初试成绩要求公布如下：一志愿报考我校考生，其中：报考马克思主义基本原理（学术型）、马克思主义中国化（学术型）、思想政治教育（学术型）、风景园林（专业学位）01、02、03方向、会计（专业学位）、农村发展（专业学位）、公共管理（专业学位）、农业管理（专业学位）及“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩为我校单独自划线，其他专业和方向的考生进入复试的初试成绩按照国家一区初试分数要求执行。
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2024年江西农业大学录取名单（推免）
江西农业大学2024年接收硕士推免生拟录取名单公示根据《江西农业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（赣农大发[2023]23号）文件要求，由学生本人报名申请，经相关培养单位（学科点）复试考核，研究生院复核，校推免工作领导小组同意拟录取唐书麟等164名学生攻读我校2024年硕士学位研究生，具体名单详见附件1。公示期为：自2023年10月23日－11月2日止。公示期间，如对拟录取名单有异议者，可通过书面形式向江西农业大学研究生院或相关部门反映。有异议者须署真实姓名、所在单位、联系电话，对不符合上述规定的异议不予受理。
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2023年江西农业大学复试名单
江西农业大学2023年硕士研究生一志愿考生进入复试的初试成绩要求及复试名单各位考生：根据教育部《2023年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，结合我校上线生源情况，经相关招生单位招生工作领导小组集体研究决定，报经学校研究生招生工作领导小组审定通过，现将我校硕士生一志愿考生进入复试的初试成绩要求公布如下：一志愿报考我校考生，其中：报考公共管理（专业学位）、马克思主义基本原理（学术型）、马克思主义中国化（学术型）、思想政治教育（学术型）、风景园林学（学术型）、风景园林（专业学位）、会计（专业学位）、农村发展（专业学位）、农业管理（专业学位）及“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩为我校单独自划线。其他专业的考生进入复试的初试成绩按照国家一区初试分数要求执行。
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2023年江西农业大学录取名单
江西农业大学2023年硕士研究生拟录取名单公示根据教育部2023年全国硕士研究生招生录取工作有关文件精神，为加强社会各界对我校硕士生招生录取工作的监督，确保硕士生招生录取工作“公正、公平、公开”，现将我校2023年硕士生拟录取名单公示（详见附件），公示期为自2023年4月28日－5月7日止，请广大考生及时关注。公示期间，对拟录取名单有异议者，可通过信函、电子邮件、电话等方式向江西农业大学相关部门实名咨询和反映。若发现拟录取名单中的考生有其它违纪现象或国家规定的其它不予录取的情况，我校有权随时取消其拟录取资格。
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2023年江西农业大学参考书目.pdf
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2023年江西农业大学考试大纲.pdf
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2023年江西农业大学招生简章及专业目录.pdf
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2022年江西农业大学录取数据.pdf
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2022年江西农业大学复试数据.pdf
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2023年江西农业大学录取名单（推免）
江西农业大学2023年接收硕士推免生拟录取名单公示根据《江西农业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（赣农大发[2020]56号）文件要求，由学生本人申请，经相关培养单位（学科点）复试考核，研究生院复核，校推免工作领导小组同意拟录取杨彩宁等147名学生攻读我校2023年硕士学位研究生，具体名单如下：
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2021年江西农业大学录取数据.pdf
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2022年江西农业大学录取名单（推免）
江西农业大学2022年接收硕士推免生拟录取名单公示根据《江西农业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（赣农大发[2020]56号）文件精神，由学生本人申请，经相关培养单位（学科点）复试考核，研究生院复核，校推免工作领导小组同意朱佳佳等137名学生攻读我校2022年硕士学位研究生，具体名单如下：
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2009年江西农业大学土地资源学考研真题
一、解释并比较下列各组名词（40分，每小题10分）1.土地资源与国土资源2.土地与土地资源3.土地自然生产潜力与土地人口承载力4.土地利用规划与土地利用总体规划二、简答题（55分）1.土地具有哪些基本资源特征？（14分）2.我国耕地保护的内容及其相互关系是什么？（12分）3.持续土地利用的五大原则及其基本含义是什么？（15分）4.土地整理的内涵与意义是什么？（14分）三、论述题（55分）1.正在开展的第二次土地资源详查与第一次土地资源详查有什么区别？（20分）2.介绍美国资源生产潜力评价系统。（
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2008年江西农业大学土地资源学考研真题
一、解释并比较下列各组名词（40分，每小题10分）1.土地资源与国土资源2.土地与土地资源3.土地自然生产潜力与土地经济生产力4.基本农田与基本农田保护区二、简答题（55分）1.土地具有哪些基本资源特征？（14分）2.我国耕地保护的内容及其相互关系是什么？（12分）3.持续土地利用的五大原则及其基本含义是什么？（15分）4.土地整理的内通与意义是什么？（14分）三、论述题（55分）1.论述3S技术在土地资源调查中的应用。（20分）2.介绍美国资源生产潜力评价系统。（20分）3.如何分析土地资源的
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2011年江西农业大学科学技术史考研真题
1、列举题（每小题10分，共30分）1.列举中国古代5部医学著作。2.列举中国古代5位数学家。3.列举近代欧洲自然科学方法论及其创立者。二、简答题（每小题10分.共60分）1.简述贾思勰的农学著作《齐民要术》的主要内容和思想。2.简述刘禹锡的自然观。3.简述亚里士多德的“四因“说。4.简述16-18世纪欧洲自然科学取得的主要成就。5.简述第二次技术革命中的主要发明。6.简述19世纪末物理学领域的三大发现及其发现者。三、论述题（每小题30分，共60分）1.论述计算机、网络技术的发展历程及其对经济、
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2008年江西农业大学科学技术史考研真题
1、简答题（每题15分，共90分）1.列举5部中国古代著名的农书及其作者。2.请写出下列科学家、发明家所创造的一项重大科学理论或技术发明。（1）毕升（2）瓦特（3）张衡（4）摩尔根（5）华佗3.简释下列词语（1）相对论（2）盖天说（3）生物进化论4.简述张载的自然观。5.简述牛顿的主要科学贡献。6.简述大陆漂移学说的主要内容。二、论述与材料分析题（每题20分，共60分）1.论述环境科学的发展历程及其对我国生态文明建设的重要意义。2.请描述通讯技术的发展历史，说明通讯技术的发展对人们生活的影响。3
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2007年江西农业大学科学技术史考研真题
1、简答题（本题共90分，每小题15分）1.简述生物学家达尔文的主要科学成就。2.简述物理学家牛顿的主要科学成就。3.简述柳宗元的自然观。4.列举3个中国古代著名的天文学家并说出他们的主要贡献5.哥白尼革命的内容和意义是什么？6.简述孟德尔遗传学说的主要观点。二、论述题（本题共60分，每小题20分）1.论述中国古代在技术发明上的主要贡献，并简要说明为什么近代科学革命没有在中国发生。2.论述人类在计算机技术的开发和利用过程中取得的主要成果以及网络化对人类社会发展的双重影响。3.论述现代环境科学兴起
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2008年江西农业大学教育学考研真题
一、名词释义（每题4分，共32分）1、教育本质2、教育价值3、教育目的4、学制（学校教育制度）5、智育6、活动中心课程7、教学计划8、班级二、简答题（每题8分，共64分）1、现代教育的共同特征2、教育的基本构成要素3、教育的政治功能4、教育学中教育的条件5、教学的基本任务6、学校德育的主要内容7、教师劳动的特点8、班级管理的原则三、论述题（每题18分，共54分）1、试从教育目的的角度阐述“以人为本”的教育理念及其实现要求2、试述如何正确处理教学中传授知识与发展智力的关系3、试述教育发展对教师职业
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2011年江西农业大学教育学考研真题
一、名词释义（每题4分，共32分）1、教育本质2、教育价值3、教育目的4、先天素质5、职业教育6、学科中心课程7、教学计划8、教师二、简答题（每题8分，共64分）1、古代学校教育的基本特征2、社会生产对教育的制约性3、教育与儿童发展的关系4、教育活动的基本要素5、教学的基本任务6、学校体育的任务7、义务教育的特点8、美育的任务三、论述题（每题18分，共54分）1、试述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本原理2、试根据学校德育的内容要求，阐述加强和改进学校德育的主要措施3、试述教育发展对教师职
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2010年江西农业大学教育学考研真题
一、名词解释（每题4分，共32分）1、现代教育2、教育的相对独立性3、培养目标4、学科课程5、问题一一发现教学6、终身教育7、美育8、班集体二、简答题（每题8分，共64分）1、简析个人本位和社会本位的教育目的论。2、学校教育制度建立的依据是什么？3、简述中小学智育的任务。4、我国学校教学的基本组织形式是什么？5、怎样理解德育的过程？6、简述课外教育活动的基本要求。7、教师劳动主要有哪些特点？8、中小学班主任应当具备哪些基本素质？三、论述题（每题18分，共54分）1、如何正确处理教学过程中发挥教师
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2009年江西农业大学教育学考研真题
一、名词释义（每题4分，共32分）1、教育手段2、教育价值3、学制（学校教育制度）4、义务教育5、智育6、课程7、教学计划8、教师二、简答题（每题8分，共64分）1、教育的育人功能的主要表现2、教育的基本构成要素3、杜威的教育“无目的论”4、教育学中教育的条件5、教学的基本任务6、课外教育活动的内容7、教师的职业素养8、班级的功能三、论述题（每题18分，共54分）1、试述如何正确处理教学中传授知识与发展智力的关系试2、从教育与人口关系的角度》阐述我国如何尽快实现由人力资源大国向人力资源强国转变。
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2009年江西农业大学土壤学考研真题
一.名词解释1.土壤圈与土壤2.土壤肥力与土壤质量3、土壤腐殖质与盐基饱和度4、土壤硝化作用与反硝化作用5、土壤耕作与土壤耕性6、土壤质量热容量与土壤容积热容量7、土壤富铝化过程与土壤猪育化过程
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2008年江西农业大学土壤学考研真题
一、名词解释（每小题4分，共32分）1、土壤圈2、土壤呼吸3、土填诊断层4、生物小循环5、盐基饱和度6、半水成土壤7、土填结构性8、硅铝铁率二、简答题（每小题10分，共60分）1、土壤在农业、生态环境中的地位和作用2、何为土壤矿物质？它有何重要作用？3、团粒结构在土壤肥力上有何意义？4、土壤容重值有何用途？5、为什么开垦土壤后土壤有机质会普遍减少？6、土壤酸性是如何形成的？它有哪些指标？酸性土壤如何利用改良？
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2010年江西农业大学马克思主义哲学原理考研真题
一、简答1、简述人民群众推动历史发展的决定性作用的表现。2、简述社会意识对社会存在的依赖性。3、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心？4、简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。二、论述1、应用社会意识反作用的原理，说明加强思想政治工作的重要性。2、试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，说明走中国特色社会主义道路的重要意义。3、运用直接经验和间接经验之间关系的原理，说明参加社会实践与学习书本知识的关系。
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2010年江西农业大学管理学原理考研真题
一、名词解释（共5题，每题4分，共20分）1、预测2、职能部门化3、决策4、扁平结构5、冲突二、简答题（共7题，每题10分，共70分。要求每题都要做简要说明）1、合乎伦理的管理具有哪些主要特征？2、梅奥的人际关系理论的主要内容是什么？3、影响决策的主要因素有哪些？4、过分集权的弊端是什么？5、影响管理幅度的主要因素是什么？6、组织设计的主要原则有哪些？7、沟通的主要作用是什么？三、论述题（共2题，每题30分，共60分。要求每题字数不少于1000字）1、何谓彼得现象？结合工作实际论述如何防止彼得现
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2017年江西农业大学907电子技术考研真题.pdf
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