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2022年重庆三峡学院333教育综合考研真题

重庆三峡学院2022年333教育综合真题一、名词解释1.教育目的2.六三三学制3.白板说4.契约学校5.稷下学宫6.多元智力理论二、简答题1.简述共产党在革命根据地的教育经验。2.简述德育的过程。3.简述有意义学习。4.简述终身教育理论。三、论述题1.夸美纽斯的教育思想以及“教育适应自然”原则在教学过程中的应用。
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2019年重庆三峡学院333教育综合考研真题

一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分)1.七艺教育2契约学校3.学制4.洋务教育5.《英雷尔法案》6.自我效能二、简答题(4小题,每小题10分,共40分1.简述杜威“五步教学法”的基本步骤及特点。2.二十世纪60年代兴起的终生教育思潮代表人物和核心观点。3.二十世纪20到40年代,中共领导下的革命根据地教育基本经验。4.概述人的全面发展与个性发展的内涵及其相互关系。
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2018年重庆三峡学院333教育综合考研真题

一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分)1.研究性学习2.课程标准3.形成性评价4.洋务教育5.《莫雷尔法案》6.学习动机二、简答题(4小题,每小题10分,共40分)1.简述教育的个体功能和社会功能,并作简要解释。2.请对20世纪以来欧美国家“综合中学运动”的基本精神和内容作简要说明。3.简述百日维新时期的教育改革措施及意义。4.教学工作的基本环节有哪些?请作简要解释说明。
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2020年重庆三峡学院333教育综合考研真题

一、名词解释1.学记2.《莫雷尔法案》3.精细加工策略4.核心课程5.中世纪大学6.洋务运动二、简答题1.经济政治文化对教育功能的解释。2.董事会下的校长制度和我国校长制度。3.20 世纪我国共产党领导下的革命根据地的经验。4.元认知策略的类型。三、论述题1.19 世纪到20 世纪新教育运动的特点。2.科举制度的产生、发展及影响。3.程序性知识和陈述性知识。4.设计一节课程涉及到教学目的、教学内容、教学方式、教学对象等。
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