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2020年中国海洋大学333教育综合考研真题.pdf
一、名词解释1.课程标准2.生计教育3.问题解决4.分组教学制5.学在官府6.因材施教二、简答题1.简述杜威教育无目的论。2.学校培养目标与教学目标之间的关系。3.建构主义知识观、学习观、学生观。4.观察学习理论的教育应用。三、论述题1.结合教育过程以交往为背景和手段，如何开展教育教学活动？
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2017-2019年中国海洋大学333教育综合考研真题
中国海洋大学2017年333教育综合真题一、名词解释（每题5分，共30分）1.教育目的2.学习3.问题解决4.综合课程5.白鹿洞书院揭示6.《颜氏家训》二、简答题（每题10分，共40分）1.简述教学目标设计的原则2.简述课程定义多样性的原因3.简述王守仁儿童教育思想4.简述斯巴达与雅典教育的异同三、论述题（每题20分，共80分）1.试述什么是教学组织形式？联系“互联网+教育”，论述限制学校教学组织形式改革的客观主观因素。
