[置顶]【重磅】26考研调剂查询系统上线
购买后及时私聊领取激活码新老会员半价优惠仅38-19=19添加微信客服领取激活码
[置顶]【加入26会员】独享海量VIP特权
加入会员，每天进步不只一点点
2025年天津师范大学346体育综合考研真题
2025 年天津师范大学 346 体育综合真题（回忆版）（300分）一、名词解释1、重复训练法2、竞技能力3、分解教学法4、体育与健康课程二、简答题二、简答题5、简述儿童少年力量训练应注意的事项。6、简述动作速度的训练方法及负荷控制特点。7、简述高强性间歇训练法在训练实践中的应用。8、靶心率是什么？在运动训练中的作用。9、简述体育教学中游戏法的注意事项。
2021年天津师范大学346体育综合考研真题
天津师范大学 2021 年硕士研究生招生试题考试科目：346体育综合一、简答题1、谈谈学校体育中“育人”和“育体”的理解。2、儿童少年力量训练注意事项。3、完整训练法与分解训练法注意事项。4、课时计划的基本要素，理想状态下，制定一份初中一年级双手胸前传球的课时计划。5、运动训练计划的基本内容。6、大周期训练包含几个阶段？各个阶段训练内容安排的特点？7、体育课程标准制定的理念。
2024年天津师范大学346体育综合考研真题
天津师范大学 2024年硕士研究生入学考试试题科目名称：体育综合科目代码：346一、简答题1、根据运动技术创新的目的，结合专业谈谈对运动技术发展趋势的理解2、根据运动负荷设计与安排，结合专项论述基本训练周的负荷特点3、简述战术方案的内容4、运动负荷设计中的训练模式的练调交替模式5、根据专业知识谈谈学校体育对学生社会适应能力的影响6、教学方法是什么，结合专业知识谈谈教学方法选择的依据及考虑的因素
2022年天津师范大学346体育综合考研真题
天津师范大学2022年硕士研究生入学考试试题科目名称：体育综合科目代码：346一、简答题1.持续训练法、间歇训练法、重复训练法三种训练方法的区别、特征。并举例说明。2.请结合具体实例分析“单，双、多峰”模式的训练负荷设计与安排3.请阐述运动训练负荷对人体运动竞技能力的双向效应4.请阐述一般耐力水平的影响因素5.体育实践课负荷密度是如何计算的，结合当前课程改革趋势谈谈你对实践课练习密度如
2019年天津师范大学346体育综合考研真题
天津师范大学 2020 年硕士研究生入学考试试题科目名称：体育综合科目代码：346一、简答1、体育课程的特征是什么？2、体育学习评价的内容有哪些？3、体育教育专业学科学习的内容有哪些体体育考4、高水平运动队的训练管理由哪几部分组成？5、运动技术的基本特征有哪些二、论述1、“四位一体”是什么？如何做好学校体育工作2、1500米跑运动赛前一周训练课计划（二级运动员）
2018年天津师范大学346体育综合考研真题
天津师范大学2018年硕士研究生入学考试试题科目名称：体育综合科目代码：346一、简答题1、集群组训与区别对待原则的科学基础2、运动技术的构成3、学校体育目的与目标本质4、课余体育竞赛的方法5、战术训练的基本要求二、论述题1、根据十九大习近平提出对体育的要求，谈一谈新时期的体育工作2、运动员技术能力的决定因素3、技能主导类表现难美项群训练内容、方法、手段的特点
