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2023年河北大学333教育综合考研真题
第一部分（教育学原理）一、名词解释1.教育者2.课程标准3.德育的因材施教原则二、简答题1.简述教育的政治功能。2.简述教育制度的特点。3.简述贯彻启发性教学原则的特点。4.简述培养良好班集体的方法。三、材料分析题1.材料：习近平总书记讲话：“四有好老师”结合实际和你对材料的理解，请你谈谈教师应具备哪些基本素养。
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2021年河北大学333教育综合考研真题
一、名词解释1认知风格2.个人本位论3.自我效能感4.学习5.教育规律6.教育的文化功能7.循序渐进性原则8.形成性教学评价二、简答题1.教师的劳动价值2.品德形成的因素3.认知风格的方式举例4个4.布鲁姆的认知目标6水平5.学校管理的发展趋势三、论述题1.德育原则：长善救失原则
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2011年河北大学333教育综合考研真题
河北大学2011年333教育综合考研真题一、名词解释1.教育的质的规定性2.教育目的3.《学记》4.智者5.学习风格6.正强化二、简答题1.简述教育的相对独立性。2.简述蔡元培改革北京大学的主要举措。3.在实际教学中如何培养学生的问题解决能力？4.激发学生的学习动机，可以从哪些角度进行综合考虑？三、论述题
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2020年河北大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.顺应2.情感陶冶法3.课程一元化4.探究性学习5.附属内驱力6.组织策略二、简答题1.教育在年轻一代的发展中的引领作用。2.教育目的的影响因素。3.在集体中教育原则的基本要求。4.奥苏伯尔接受学习的原则及技术。5.陈述性知识和程序性知识的表征方式。6.心智技能培养措施。三、论述题
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2015年河北大学333教育综合考研真题.zip
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