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2022年淮北师范大学333教育综合考研真题

2022年淮北师范大学333真题一、名词解释1.课程 2.学校教育制度   3.产婆术   4.有教无类   5.心理素质二、简答题1.简述赫尔巴特的传统教育阶段2.简述学科课程和活动课程各自的优点和缺点3.简述洋务教育的特点4.简述生产力对教育的制约5.简述人本主义教育理念的观点三、分析论述题

2021年淮北师范大学333教育综合考研真题

2021年淮北师范大学333真题一、名词解释1.终身教育 2.最近发展区   3.六三三学制   4.诊断性评价   5.学习策略二、简答题1.科尔伯格三水平六阶段2.素质教育3.建构主义学习观4.韩愈《师说》教育思想三、分析论述题1.教学过程中的原则2.皮亚杰的认知发展理论及对教育教学的启示
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2023年淮北师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释1.教育目的2.六艺3新教育运动4学习器二、简答题1.简述卢梭的自然教育思潮2.简述中体西用3.简述我国现行学制应该如何改革4简述教学的任务5.根据斯金纳的强化理论,说明“正强化、负强化、惩罚”的区别三、论述题1.论述教育变迁功能2.论述我国新课程改革的基本理念3.论述孔子创办私学的意义
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2011年淮北师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释(每小题5分,共30分)1.三纲领、八条目2.生活教育论3.教师专业发展4.双轨学制5.学习6.自我效能感二、简答题(每小题10分,共40分)1.“子以四教,文行忠信”,这句话说明了什么?2.书院教育的特点。3.赫尔巴特的教学形式阶段理论。4.怎样理解普通中小学的性质与任务?三、分析论述题(每小题20分,共80分)1.西方教育理论的演变历程及其发展趋势。2.什么是说服教育法?请结合自己的德育实践经验谈谈怎样运用这一方法?3.初中数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程,老师问
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2020年淮北师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释1.教育2.七艺3.国家课程4.正强化5.顺应6.《学记》7.中世纪大学二、简答题1.人的全面发展及其要素2.新教育运动和美国进步主义教育运动的比较3.教育对政治的作用。4.影响问题解决的主观因素。5.我国20 世纪20—30 年代的教育改革实验。6.观察学习的过程。7.如何在传授知识的同时进行思想教育。三、案例分析题1.小明每次考试失败都把原因归结为运气不好,你认为这种归因对不对?会产生什么影响?应该如何进行正确归因?对教师有什么启示?2.关于“人”的教育。四、论述题1.影响课程改
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