地理课程与教学论-考研云分享

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2025年东北师范大学803地理课程与教学论考研真题

东北师范大学2025年研究生招生考试870地理课程与教学论一、简答题(共4题,每小题10分,共40分)1.厄尔尼诺现象及影响。2.亚洲水稻种植业的自然条件。3.说明地理问题情境设计步骤。4.区域认知。二、论述题(共2题25分,共50分)5,对"用地理图像对区域认知教学"的效果进行研究用什么方法,说明步骤。6,举例说明高中自然地理怎么教学综合思维。三、材料分析题(共2题,每小题15分,共30分)

2024年东北师范大学803地理课程与教学论考研真题

一、简答题(10*4)1.喀斯特地貌的发育过程2.影响气温日较差的因素3.创设地理教学情境需要注意什么4.地理位置的认知结构二、论述(25* 2)1.谈谈要素综合、地方综合、时空综合之间的关系2.谈谈你对高中地理大单元教学的认识三、材料题(15*2)(材料:“资源跨区域调配一一南水北调”教学片段)1.材料中教师用了探究法,谈谈该教师运用探究法时有何优缺点?

2023年东北师范大学803地理课程与教学论考研真题

2023年重庆师范大学 831学科地理考研真题1.2022版义务教育课程标准课程理念2.地理智能及其构成3.地理教学研究方法及类型4 地理案例分析法5.综合分析与比较原则及其应用6.地理概念知识的教学论述题1.区域认知核心素养的内涵,结合初中内容闸述其培育策略2.根据高中地理内容设计实验教学活动,并闸明其体现的地理教学原则3.论述地理情景教学模式内涵及其应用,并结合高中地理内容
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2021年东北师范大学803地理课程与教学论考研真题

一、简答题1.综合国力的基本要素2.岩石圈的物质循环3.地理空间觉察能力4.无二、论述题1.地理核心素养和三维目标的关系2.无三.材料分析北美洲的南北三大纵列带问题是;1)体现了区域认知的哪些内容(方面)2)如何培养区域认知四.教学设计1.亚洲的气候类型分布略图2.亚洲气候类型分布规律的教学设计片段
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2013年东北师范大学807地理课程与教学论考研真题

一、简答题  1、地理课程内容选择的基准有哪些?  2、地理教师应该具备的教学能力有哪些?  3、试阐明认识区域地形特征应该遵循的认知模式?  4、简述高中地理课程理念的内容。  二、论述题  1、举例说明如何在教学中进行地理规律的教学。  2,谈谈你对新一轮地理课程改革的认识与理解。  3,举例说明如何在地理教学践行“生活中有用的地理\"的课程理念。  三、教学设计
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2012年东北师范大学807地理课程与教学论考研真题

一、简答题(每小题10分)  1.地理课程内容的选择基准有哪些?  2.说明地理教学中指图时的注意事项。  3.地理课程目标设计的原则有哪些?  4.说明运用讲授法进行地理教学的优点。  5.“平等中的首席”是新课程改革师生关系的一种描述,请评价上述的师生关系  二、论述题(每小题20分)  1.空间定位能力是地理学科的特殊能力之一,请你谈谈在地理教学中应如何加强学生空间定位能力的培养。
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2011年东北师范大学807地理课程与教学论考研真题

一、简答题(每小题10分)  1.地理课程内容选择的基准有哪些?  2.新课程改革要求地理教师角色做出哪些改变?  3.试阐明等温线图判读应该遵循的认知模式。  4.概念教学有哪些具体方法?  5.基础地理教育的价值何在?  二、论述题(每小题20分)  1.举例说明如何在地理教学中践行归纳与演绎相结合的教学理念。  2.谈谈你对新一轮地理课程改革的认识与理解。  3.试论述在新课程改革背景下如何激发地理学习动机。
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