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2020年江南大学710中国文学基础考研真题

2020年  710中国文学基础中国古代文学部分:一、作品分析1、阮籍咏怀诗的特点及对后世的影响(10分)2、王安石《泊船瓜洲》,春风又绿江南岸,“又”曾作“自”,“绿”字曾作“过”“入”“满”,谈谈这两处异文的效果(10分)3、纪昀评:《聊斋志异》“一书兼二体”谈谈这种体例的特点(15分)二、论述题(20分×2)1、《史记》开创了纪传体通史,谈谈纪传体通史这种体例的具体表现。
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2024年江南大学708马克思主义基本原理考研真题

江南大学2024年攻读硕士学位研究生招生考试试题科目代码:708满    分:150分考试科目:马克思主义基本原理考试时间:3小时一、辨析题(每题10分,共50分)1.随着科学技术的发展,虚拟实践已经成为最基本的实践活动。2.感性认识是错误的,理性认识是正确的,感性认识进一步深化为理性认识。3.人口因素是社会历史发展的决定力量。
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2023年江南大学708马克思主义基本原理考研真题

江南大学2023年硕士研究生入学考试初试试题科目代码及名称:708马克思主义基本原理  满分:150分一、辨析题1.世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。2.价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动,所以劳动产品都有价值。3.真理存在于观念中。4.在资本主义生产中,每个资本家都能获得超额剩余价值。5.资本主义生产过程下自动化意味着科学和技术成为剩余价值的重要源泉。
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2021年江南大学824思想政治教育学原理考研真题

一、辨析1.思想政治教育的本质是坚持主流意识形态的主导与灌输2.思想政治教育是解决人民内部矛盾的主要方式3.思想政治素质是思想政治教育队伍最重要的品质二、简答1.思想政治教育评估的特点2.正确对待思想政治教育对象的原则和方式3.思想政治教育认识的根源4.思想政治教育载体的特点5.中国共产党的思想政治教育的优良传统6.思想政治教育的特征7.
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2021年江南大学708马克思主义基本原理考研真题

一、辩析1.人的认识不外是移入人脑的,2.生产工具是生产力中最活跃的因素。3.人一次也不能踏进同一条河流4.理性认识比感性认识重要5.资本有机构成提高是资本本性的体现二、简答1.具体劳动和抽象劳动的关系2.真理与谬误的辩证关系3.为什么说:社会主义在开拓中前进4.如何理解全部社会生活的本质是实践5.从古至今,人们对物质的认识经历了几个阶段

2018年江南大学食品化学考研复试真题

一、名词解释1、烟点:2、自由水:3、水分吸着等温线:4、美拉德反应:5、蛋白质的功能性质:二、选择题1、小麦过敏患者对小麦过敏主要是由于在小肠黏膜上,缺乏分解_______蛋白质的特殊酶。(A)麦胶(B)麦谷(C)面筋(D)麦清2、下列甜味剂中甜度最高的是:_______(A)三氯蔗糖(B)糖精(C)阿斯巴甜(D)安赛蜜3、______及其一钠盐的鲜味被认为是竹笋类食物的鲜味。

2017年江南大学食品化学考研复试真题

一、名词解释1、离子水合作用:2、滞后现象:3、淀粉的糊化:4、蛋白质变性作用:5、高铁肌红蛋白:二、选择题1、有关蛋白质三级结构描述,错误的是_______(A)具有三级结构的多肽链都有生物学活性。(B)三级结构是单体蛋白质或亚基的空间结构。(C)三级结构的稳定性由次级键维持。(D)亲水基团多位于三级结构的表面。2、蚱蚕抗菌肽能有效的杀死革兰氏阴性和阳性菌,但对______无作用。
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2020年江南大学设计学考研真题

简答題1. 设计的内容与形式的关系2. 设计的定义与设计的真、善、美的关系3. 简述设计思维、艺术思维与科学思维的关系4. 阐述对索尼公司提出的“创造市场”的理论 设计与传统文化的关系阅读理解(阅读材料是曰本双轨制)阐述设计与传统文化关系的理解论述題乌尔姆设计学院主张及影响意大利孟菲斯......未来主义、结构主义、解构主义三者什么的 好像不是这三个,记不清了,挺长,果断没选)
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2019年江南大学设计学考研真题

 一、阅读题1、传统工艺与现代设计融合的价值2、中国当代设计和传统手工艺现状,融合方法。 二、简答1、简述“合理的功能形式就是美的形式”2、未来性3、设计师的“服务意识”4、设计管理的功能 三、论述题1、从产品设计的角度,论述工艺美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动的区别和联系。2、以府邸、教堂和城市广场为例论述17-18世纪意大利巴洛克风格的特征和影响。

44213-2019年江南大学设计学复试真题答案解析

一、简答题1. 服务设计2. 交互设计二、选一位最喜欢的设计师,结合他的作品说明评析其设计理念三、1. 日本设计师黑川雅之说“我们要扔掉旧有概念,成见,从零开始创造新的事物。根据人的行为和需求来创造这一过程就是设计”(大概是这么说的)结合具体案例谈谈这句话的理解2. 考的是关于唐纳德诺曼情感化设计的理解“设计不仅要关注功能,还要关注情感,真正成功的设计是情感化的设计”结合产品案例谈谈理解。/ 答 案 解 析 /一、简答题服务设计服务设计是传统设计领域在后工业时代的新拓展,是设计概念的全方位实现。

44212-2019年江南大学法硕复试真题

 一、名词解释:行政主体;行政征收;形成之诉;侦查;法律援助辩护。(……少一个)二、简答:行政奖励原则 ;反诉和反驳的区别;附条件不起诉的条件;刑事二审程序受案范围。(……少一个)三、案例:商场被盗窃,商场负责人责令搜查工作人员的包、衣服等(未经允许),工作人员起诉商场请求赔偿精神损失。问:属于哪种诉讼,为什么?原告可以提供哪些证据?为什么?如果你是法官,你怎么审判,为什么?四、论述:法律优先原则;处分原则;刑事定罪证明标准。
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2011年江南大学803微生物学综合(发酵)考研真题

2011年江南大学803微生物学综合(发酵)考研试题基础部分(公共)一、名词解释2×10=201.同型乳酸发酵 2.荚膜 3.质粒 4.BOD5 5.CFU 6.PCR  7.拮抗  8.选择性培养基  9.巴斯德效应 10.溶源转变二问答题1.什么是芽孢?芽孢有什么特性?芽孢在微生物学和应用微生物的意义2.图解四种物质运输方式3.简述生长曲线4.活菌体生长量测定方法(举两种)
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2011年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题

微生物是典型的浅入深出,内容太多只能理解,将来会越考越灵活,120算高分了从2011年开始,之后的江南大学微生物学改为微生物综合(土木,环境、食品、发酵)总分150,前50分基础题,后100分各专业自己的题(今年都是大题目)食品专业部分拉丁文(肉毒,金球,大肠,枯草,酿酒酵母),用最简单的方法把他们分开(不用纯种分离)若有一个微生物可以吃,如何评价(最后一题20分,好贵啊。。。)
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2012年江南大学803微生物综合考研真题

 一、判断题,要分析错误(10*2分) 1、接合孢子和子囊孢子,减数分裂都是发生在孢子萌发时。 2、啤酒、牛奶等风味食品,都是以细菌菌落总数和大肠菌群数作为衡量食品卫生的指标。 3、显微镜下直接计数的酵母细胞数一般要比平板菌落计数的结果大。 4、普遍性转导产生的转到子一般都是溶源菌。
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2013年江南大学823管理学原理考研真题

一.选择题(10*3)今年的选择题是10道,每个3分,考的都是书上的基本内容(周三多管理学原理与方法),其中决策、计划、控制、领导都有考查,今年选择题不难,题量也减少了,只要你们把大纲要求的参考书搞熟了,应对江大的就绰绰有余了,这里主要还是那本周三多的,至于史蒂芬的,我是完全没有看。二.简述题(4*10)1.为什么决策遵循的是满意原则而不是最优原则。这个书上有原内容。 
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2013年江南大学801生物化学(含实验室)考研真题

一。名词解释(5个,每个4分)(名词是英文的)底物水平磷酸化,辅基,蛋白质的等电点,逆转录,磷酸戊糖途径二。判断是非并改错(10个,每个2分)(顺序可能不同,也不是完全与题目一样,但意思应该差不多)1,酶的活性中心由一级结构上相邻的氨基酸残基构成2,只有偶数脂肪酸才能被氧化成为乙酰辅酶A3,解偶联剂抑制呼吸链中的电子传递4,维生素E不容易被氧化,因此常作为抗氧化剂
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2018年江南大学工业设计考研真题

一、简答题1. 设计与消费的关系2. 根据具体案例阐述系统论方法的认识3. 对非物质设计的认识4.对设计中“人的尺度”的认识二、阅读理解题给出材料:科技发展...阿里...蚂蚁金服...支付宝1. 如何理解科技、创新与设计之间正在形成新的需求关系2. 结合材料阐述新时代设计师的定位三、论述题论述日本、北欧以及德国现代设计的简约风格的内涵和表现。
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2010年江南大学生物化学考研真题

2010年江南大学研究生入学考试《生物化学》一, 名词解释1.Ultrafiltration2.Pentose phosphate pathway3.Chargaff principal4.Domain5.Reverse transcription6.Hyper chromic effect二 判断题1.别构酶总是寡聚酶。2.肽链就是亚基。3.单糖α型和β型是对映体。4.某一基因发生了点突变,则必然导致其编码的蛋白质的氨基酸序列改变
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2010年江南大学现代设计史考研真题

2010年江南大学现代设计史考题 选择,填空题要多看李亮之那本书,注意细节 今年考了这样一道题“苹果公司的CEO是谁?”很多同学没答上来  问答题 1.包豪斯的意义 2.工艺美术运动与新艺术运动的关系(相同点与不同点) 3.系统设计 4.现代主义设计与后现代主义设计的关系. 5.论文,谈设计(现代设计浪潮)

19727-2010年江南大学食品工艺学复试试题

2010江南大学食品工艺学复试试题一、名词解释1、玻璃态转化温度2、冷耗量3、吸收剂量4、商业无菌5、酸性食品二、英文解释1、MSI2、MAS3、CRP4、IQF5、TBHQ6、GMP7、HACCP8、F=nD9、P(t1-t2-t3)/θ三、简答题1、写两种无菌保藏技术,并举例2、适合对液体食品干燥的两种方法或设备3、一种对流干燥设备,一端进气口空气90℃,另一端进气口空气温度65℃,干燥管长10米,排气口在干燥管4.5米处。作干燥曲线图(空气温度曲线,水分含量曲线,食品温度曲线)四设计题鲢鱼

18735-2009年江南大学复试食品工艺学试题

09年江南大学复试食品工艺学试题 以下试题全凭考后记忆写下,具体的数据只能用代码表示,语言表达的也不是很完善.如有不足,望大家改正. 复试笔试成绩虽然只占35%,但它只有两门,对总分影响很大.千万不能疏忽! (总分=初试成绩/5 * 65% + 复试成绩/2 * 35%) 面试:专业英语的阅读与翻译(很重要),自我介绍(大多是中文),毕业论文的介绍(你的创新之处,遇到的问题等),对他们学校的专业研究方向的了解情况. 09年江南大学<<食品工艺学>>考试分为五种题型:选择题

18276-2013年江南大学发酵复试发酵工程综合考研真题

1, 固态发酵的特点及其5个方面的应用 2, 如何提高过滤除菌的效率? 3, 如何防止发酵企业的噬菌体污染? 4, 一个曲线图,判断发酵过程的产物为初级代谢产物还是次级代谢产物?好氧、厌氧发酵?发酵过程有否异常?并根据自己的理解,提出建议或改进措施! 图中为一个典型生长曲线,葡萄糖的消耗曲线,溶氧曲线(对数生长区为0),产物浓度曲线(对数生长期开始大量积累)图为画图完成,太难看了

15760-2007-2011年江南大学发酵专业课复试真题

07江南发酵复试一, 名词解释1, 分批发酵;2, 全挡板条件;3, 固态发酵;4, 接种量;5,DE 值二, 填空题1. 发酵工程是指采用______的手段,利用微生物的______,为人类生产______,或直接把微生物应用于______的一种______。2. 汤培养基中接种枯草杆菌,37℃振荡培养,10小时后测定菌浓度为6×107,培养14小时测定菌浓度为9×1010。经计算,在此条件下枯草杆菌的代时为________分钟。3. 诱发突变的方法分为物理方法和化学方法,物理方法主要是 __

15759-2012年江南大学发酵专业课复试真题

1. 初级代谢产物和次级代谢产物。(10) 2. 淀粉的糖化和液化。(10) 3. 常用的通风发酵罐以及主要的部件。(10) 4. 发酵染菌的途径。(10) 5. 酿酒酵母和黑曲霉(拉丁文)写出名称并说出主要的发酵产品。(10) 6. 发酵培养基的设计原则以及影响因素。(20) 7. 常用的培养基灭菌方法及高温短时灭菌的原理。(20) 8. 发酵工

江南大学发酵工程考研知识点名词解释

加速期:经过迟滞期后,细胞开始大量繁殖,进入一个短暂的加速期并很快到达对数生长期。对数生长期:微生物经过迟滞期的调整后,进入快速生长阶段,使细胞数目喝菌体质量的增长随培养时间成直线上升。Monod方程:菌体生长比速与限制性基质浓度的关系方程。减速期:微生物群体不会长时间保持指数生长,因为营养物质的缺乏,代谢产物的积累,从而导致生长速率下降,进入减速期。稳定生长期:微生物在对数生长后期,随着基质的消耗,基质不能支持微生物的下一次细胞分裂。衰亡期:随着基质的严重缺乏,代谢产物的更多积累,细胞的能量储
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1997-2011年江南大学微生物学考研真题

江南大学《微生物学》食品方向1997-2011考研真题97年一.名词解释1.原生质体;2.芽孢; 3.菌落;4.诱导酶; 5.生长因素;6.回复突变; 7.诱导; 8.拮抗; 9血清学反应;10.巴斯德效应二.图解1.曲酶的细胞形态2.Z值3.微生物营养物质的四种运输方式4.微生物生长与T的关系三.填空1微生物生长的特点是:___ 、、、、、生长旺、繁殖快。2微生物的学名是由_____和____所组成。

江南大学生物化学习题集

 (四) 是非判断题1.  氨基酸与茚三酮反应都产生蓝紫色化合物。(  )2.  因为羧基碳和亚氨基氮之间的部分双键性质,所以肽键不能自由旋转。(  )3.  所有的蛋白质都有酶活性。(  )4.  α-碳和羧基碳之间的键不能自由旋转。(  )5.  多数氨基酸有D-和L-两种不同构型,而构型的改变涉及共价键的破裂。6.  所有氨基酸都具有旋光性。(  )

江南大学发酵工程微生物名词解释

局限性转导:指通过部分缺陷的温和噬菌体把供体菌的少数特定基因(供体细菌染色体上原噬菌体整合位点附近少数基因)携带到受体菌中,并与后者的基因组整合、重组形成转导子的现象。P227B 移码突变:当基因突变时,在DNA序列中由于一对或少数几对核苷酸的插入或缺失(不是三的倍数)而使其后的全部遗传密码的阅读框架发挥僧移动,进而引起转录或翻译错误的突变,它一般只引起一个基因的表达出现错误。P313 P208B 准性生殖:(霉菌的基因重组)是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的一种两性生殖方式,这是一种在同种而不同君主的体细胞见发生的融合,他可不借减数分裂而导致低频率的基因重组并产生重组子。因此,可以认为准性生殖是在自然条件下,真核微生物体细胞见的一种自发性的原生质体融合现象,它是某些真菌尤其在还未发现有性生殖的半知菌类中常见。P234B
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2014年江南大学803微生物学综合考研真题

这是考试后完整抄录在准考证上的,希望可以帮助想报考这个专业的同学。江南大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)   803微生物学综合一.            名词解释( 每个3分,共15个,45分)肽聚糖伴孢晶体 拮抗 芽孢子 前噬菌体 异型乳酸发酵 生长因子 鉴别性培养基 微生物此生代谢物  组成酶 商业无菌 MinimumInhibitory Concentration 质粒消除感受态 大肠菌群
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2014年江南大学802化工原理考研真题

化工原理回忆具体题号记不得了,望见谅。一、1 圆管层流流动,速度不变时,流动阻力损失与管径的----次方成反比。2 伯努利方程的两种形式:一种是单位下,一种是在下。3 液膜的推动力可以表示为---。4 旋风分离器的分离效率与通量的关系及原因。5 离心通风机的全风压等于(选择题,与2000,3重)6 离心泵送水,工作点处于高效区(2001,6,重)
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2014年江南大学800微生物学综合考研真题

大题:1.peptideglycan, DAP DPA LSP 都是什么?存在于细胞什么结构,有什么功能?          2.简述微生物的生长曲线,各个时期的细胞特性,在发酵工业中的应用。          3.举两个化学诱变剂的例子,说明诱变育种与自发突变的性质相同。          4.大肠杆菌发酵时,加入硝酸盐会促进细胞生长速率,但仍然不如有氧代谢效率高。为什么?
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2013年江南大学834现代物流学概论考研真题

 一、简答题(6×10)1.国家标准术语对物流的解释2.供应链管理的原则3.企业物流合理化的措施4.国际物流的特征5.包装的功能6.配送与商流的关系7.国际多式集装箱联运的主要的特点7.国家标准术语对第三方物流的解释8.第三方物流企业的优势9.企业物流外包的形式
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