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2022年湖南师范大学914美术专业理论基础考研真题
美术专业理论基础914一、简答题1、根据《义务教育美术课程标准(2011年)》，请阐述义务教育阶段美术课程的课程总目标。2、根据《义务教育美术课程标准（2011年)》，美术课程目标从“造型·表现””设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域设定，请阐述其中“欣赏·评述”学习领域的分目标。3、根据《义务教育美术课程标准（2011年)》，美术课程目标从"造型·表现”设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域设定，请阐述其中“综合·探索”学习领域的分目标。
2021年湖南师范大学914美术专业理论基础考研真题
美术专业理论基础914一、论述（以下三题限美术学专业美术史论研究方向、绘画创作与研究方向，美术专业中国画、油画、水彩画、雕塑方向回答)1、结合个人专业研究方向，例举5位中国国内当下最具代表性艺术家，并阐述其艺术特点及影响。2、你如何看待“叶永清事件”之后的中国绘画艺术？3、近些年“人工智能"飞速发展,它在艺术世界的影响也越来越大。例如，2016年英国泰特美术馆的IK奖主题就是如何使用人工智能探索、研究和“理解”美术馆藏品中的英国艺术。很多公司也致力于发展人工智能，谷歌的DeeDream人工神经网络能够依照一定的风格去强化图片，只要提供一张原图和某位大师艺术风格的图片，人工智能就可以自动合成带有这种艺术风格的图片或作品。谷歌和灰域艺术基金会（Gay Area）联合举办了一个名为深度梦境：神经元网络的艺术”(DepDream: The Art of Neural Network)的画展，展出的全部是以这种方式呈现的作品，现场还举行了拍卖，最贵的单幅作品拍卖到了8000美元，据上所述，你如何看待艺术、审美和自由意志?
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2023年湖南师范大学914美术专业理论基础考研真题
湖南师范大学报考专业：美术学考试科目：美术专业理论基础科目代码：9141、全球化文化背景下，中国艺术家经受着太多思想观念的碰撞，不仅面临着本民族传统艺术的负担，也面临着西方已经成功的艺术家范例的挤压。但资源的极度丰富无疑也是助推创造力的有利条件，它挑战的是艺术家的消化能力和行动能力。因此可以这样说，当下困境也可以理解为重塑艺术形态的机会。根据以上材料，结合具体作品，谈一谈你的理解(50分)2、我们需要建构开放包容的中国特色艺术理论体系，研究打造中国特色的理论工具、方法论和价值评价机制，向世界贡献中华文明的文艺理论架构、学术观念、学派思想，无有理论的突进，实践将陷于茫然。我们还需要在全社会营造注重人才培养的多样性、关爱个性发展的多样性；重视人才和成果评价机制的多样性原则；鼓励奖励褒扬多样性创新的氛围；倡导尊重呵护礼敬多样化创新创造，以及学会虚心学习、认识理解不同文明、不同文化的创新成果的风尚，而不是沾沾自喜、盲目自信自满，以此助推美术创新，助推全体国人综合文明素质在小康基础上的进一步提升。
