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2019年天津大学333教育综合考研真题
2019年天津大学333真题一、名词解释1、清朝的地方官学2、综合中学运动3、学习动机4、真实验二、简答题1、简述质性研究的主要特征。2、简述教育调查研究的过程。三、论述题1、论述现代教育理念。2、论述”中体西用”的利弊及影响。3、论述班级上课制和分组教学制的区别。
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2017年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2017年333教育综合真题一、名词解释1.教育规律2.教育的社会变迁功能3.太学4.书院5.职官学校6.行会学校二、简答题
2016年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2016年333教育综合真题一、名词解释人1.教育2.班级授课制3.榜样法4.校长负责制5.接受学习6.心智技能二、简答题1.教育的文化功能2.课程设计的基本任务3.蔡元培的教育独立思想4.杜威的教育目的论三、论述题1.教学过程中智力活动与非智力活动的关系2.王守仁教育思想3.苏霍姆林斯基的和谐教育思想4.举例论述社会规范学习心理过程
2015年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2015年333教育综合真题一、名词解释1.教育目的2.学校管理3.教学评价4.课程标准5.社会性发展6.学习策略二、简答题1.简述教育的基本要素及各要素之间的关系2.简述影响人发展的基本要素3.简述孟子的教育思想4.简述赫尔巴特的教学思想三、论述题1.论述德育是培养知、情、意、行的过程2.论述陈鹤琴的‘活教育‘思想3.论述终身教育思潮
2014年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2014年333教育综合真题一、名词解释1.教育2.苏湖教法3.进步主义教育4.赫尔巴特的教育目的论5.最近发展区6.奥苏贝尔的有意义接受学习二、简答题
2013年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2013年333教育综合真题一、名词解析1.京师大学堂2.三舍法3.美国《国家在危机中的报告》4.洛克的白板说5.心理健康6.学习动机二、简答题
2012年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2012年333教育综合真题一、名词解释1.京师同文馆2.生活教育3.贝尔-兰卡特制4.知识表征5.自我提高驱动力6.恩物二、简答题1.教育的政治功能2.教育的基本目的的基本精神3.课程的多样性4.启发性教学原三、论述题1.试论孔子思想2.教育学原理的德育：论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程。3.述评韦纳的动机理论4.材料：教育无目的论：
2011年天津大学333教育综合考研真题
天津大学2011年333教育综合真题一、名词解释1.鸿都门学2.中体西用3.最近发展区4.元认知策略5.苏格拉底法6.道尔顿制二、简答题
