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2024年内蒙古师范大学709习近平新时代中国特色社会主义思想概论考研真题
新时代中国特色社会主义概论一、名词解释1、“两个确立”2、道路自信3、国家治理体系和治理能力现代化4、绿水青山就是金山银山5、人类命运共同体二、简答题1、简述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位.2、简述如何全局性把握共同富裕。3、简述科技、教育、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性全局性支撑4、简述全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主.
2024年内蒙古师范大学814马克思主义基本原理考研真题
814马克思主义基本原理一、名词解释1、否定之否定2、战略思维能力3、守正创新4、经济基础5、文明的多样性6、中国特色社会主义二、简答题1、简述唯物辩证法的本质特征和认识功能,2、简述认识世界和改造世界的辩证关系，3、简述唯物史观探究历史创造者的正确原则。4、简述社会主要矛盾和社会基本矛盾的关系5、简述当今世界变局下资本主义的矛盾和冲突的表现。
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2025年内蒙古师范大学考试大纲
内蒙古师范大学关于调整硕士研究生 招生考试部分专业初试科目的公告[日期：2024-06-28] 根据《全国硕士研究生招生考试自命题工作指导规范》精神，经校学位评定委员会讨论通过，自2025年全国硕士研究生招生考试起，对我校硕士研究生招生考试部分专业初试科目进行调整（详见附件）。调整方案参照我校2024年硕士研究生招生专业，具体招生专业以我校2025年公布的招生简章及专业目录为准。
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2023年内蒙古师范大学712历史学基础考研真题
2023年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：710 历史学基础中国史一、名词解释1. 大汶口文化2. 盘庚迁殷3. 易经4. 践土之盟5. 和平共处五项原则二、简答题1. 简述春秋时期的税制改革。2. 简述汉武帝加强中央集权的措施。
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2022年内蒙古师范大学712历史学基础考研真题
2022年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：712 历史学基础中国史一、名词解释1. 良渚文化2. 三大改造3. 家庭联产承包责任制4. 竹书纪年5. 牧野之战6. 李悝变法二、简答题
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2021年内蒙古师范大学721历史学基础考研真题
2021年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：721 历史学基础中国史一、名词解释1. 旧石器时代2. 均田制3. 总理衙门4. 行省5. 延安整风6. 猛安谋克制二、简答题1. 汉武帝巩固大一统政治经济措施2. 张居正改革内容影响
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2020年内蒙古师范大学721历史学基础考研真题
2020年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：721 历史学基础一、名词解释1. 国人暴动2. 秦直道3. 圩田4. 安史之乱5. 延安整风运动6. 《共同纲领》7. 《黄金诏书》8. 《权利法案》9. 西进运动
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2019年内蒙古师范大学721历史学基础考研真题
2019年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：721 历史学基础一、名词解释1. 五德终始说2. 九品中正制3. 府兵制4. 百团大战5. 中国远征军6. 《共同纲领》7. 希腊化时代8. 徙志9. 《凡尔登条约》
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2017年内蒙古师范大学721历史学基础考研真题
2017年内蒙古师范大学硕士研究生入学考试试题（中国史+世界史）考试科目：721 历史学基础一、名词解释1. 甲骨文2. 冒顿单于3. 安史之乱4. 东北易帆5. 台儿庄大捷6. 过渡时期总路线7. 种姓制度8. 《罗马民法典》9. 《旧制度与大革命》
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2024年内蒙古师范大学复试名单
内蒙古师范大学2024年硕士研究生复试分数线及复试名单根据教育部《2024年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家线)，结合学校招生计划情况，按照差额复试比例要求，我校2024年硕士研究生招生一志愿复试分数线如下：1.非专项计划复试分数线
2024年内蒙古师范大学复试分数线
内蒙古师范大学2024年硕士研究生复试分数线及复试名单根据教育部《2024年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家线)，结合学校招生计划情况，按照差额复试比例要求，我校2024年硕士研究生招生一志愿复试分数线如下：1.非专项计划复试分数线
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2024年内蒙古师范大学招生简章
内蒙古师范大学2024年招收攻读硕士学位研究生招生简章内蒙古师范大学是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学，博士学位授予权单位，全国首批硕士学位授予权单位。学校现有博士学位授权一级学科8个，博士后科研流动站1个，硕士学位授权一级学科26个，硕士专业学位类别16个。2008年我校成为开展优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生工作的高等学校。学校拥有一支师德高尚、学风严谨、业务精湛的师资队伍。现有博士研究生导师150名，硕士研究生导师1117人，各类在读研究生4890人。
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2023年内蒙古师范大学录取名单
内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生一志愿拟录取名单.pdf内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生一志愿第二批拟录取名单.pdf内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生第三批拟录取名单.pdf
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2023年内蒙古师范大学复试名单
内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生考试调剂考生进入复试名单.pdf内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生考试一志愿考生进入复试名单.pdf内蒙古师范大学2023年硕士研究生招生考试调剂（第二批）考生进入复试名单.pdf
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2023年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
一、简答题（（8个*9分）1.简述宋朝著名的六大书院。2.生产力对教育的制约作用表现在哪些方面？3.马卡连柯对家庭教育的贡献很大，他的主要观点有哪些？4.简述教育制度的含义及其特点。5.简述美国的《国防教育法》的主要内容。6.简述孔子论述的关于教师所必备的条件。7.简述蔡元培的“五育并举”的内容。8.（此题缺失）二、论述题（14分*2个）1.结合实际，谈一谈应该如何贯彻科学性与思想性统一的教育原则？
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2023年内蒙古师范大学录取名单（推免）
内蒙古师范大学2023年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格名单公示根据教育部《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学 [2022]3号）、《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学[2006]14号）、《关于进一步规范和加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅[2020]12号）、《教育部办公厅关于做好2023年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅[2022]5号）以及《内蒙古师范大学关于推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》(修订)（内师校发〔2020〕52号）等文件精神，在各学院推荐基础上，经学校招生工作领导小组审核并投票表决通过，共有164名2023年应届本科毕业生获得免试攻读硕士研究生资格，现予以公示，名单详见附件。
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2023年内蒙古师范大学招生简章
内蒙古师范大学2023年招收攻读硕士学位研究生招生简章内蒙古师范大学成立于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学府之一,为自治区重点大学，博士学位授权单位，也是全国首批硕士学位授予权单位。学校现有博士学位授权一级学科8个，二级学科38个，硕士学位授权一级学科28个，二级学科专业145个，专业学位12个(教育硕士，公共管理硕士（MPA）、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、旅游管理硕士、文物与博物馆硕士、电子信息硕士）。2008年我校成为开展优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生工作的高等学校。学校拥有一支师德高尚、学风严谨、业务精湛的师资队伍。现有博士研究生导师131名，硕士研究生导师1121人，各类在读研究生5194人。将内蒙古师范大学建设成为特色鲜明的教学研究型综合性师范大学是学校的发展目标。
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2022年内蒙古师范大学录取名单
内蒙古师范大学2022年硕士研究生招生复试第二批拟录取名单.pdf内蒙古师范大学2022年硕士研究生招生复试第三批拟录取名单.pdf内蒙古师范大学2022年硕士研究生招生复试第四批拟录取名单.pdf内蒙古师范大学2022年硕士研究生招生复试第一批拟录取名单.pdf
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2022年内蒙古师范大学复试名单.pdf
内蒙古师范大学2022年硕士研究生招生考试第一志愿复试名单.pdf
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2022年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2022年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1.班级授课制优点2.个人本位论3.苏霍姆林斯基和谐发展4.蒙台梭利感觉训练5.教育对政治的影响6.从教育思想史分析韩愈《师说》的进步7.简述教学意义二、简答题1.知识与发展智力的关系。2.朱熹读书法主要内容。
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2013年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2013年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1、学校教育制度2、课程设计3、教学原则4、学校管理5、理想国6、绅士教育二、简答题1、简述教学工作的基本原则。2、简述德育的主要方法。3、当代教育心理学的研究的基本趋势是什么？4、孔子论教学方法。
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2012年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2012年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1、德育原则2、生活准备说3、学习4、建构主义学习理论5、全面发展教育6、学校管理二、简答题1、朱子读书法。2、人的身心发展规律对教育的要求。3、课程目标设计的基本方式。4、中小学德育的基本途径。三、论述题
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2011年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2011年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1、教育学2、课程标准3、教学评价4、德育过程5、《大教学论》6、绅士教育二、简答题1、全面发展教育的组成部分。2、教学过程应处理好的几种关系。3、迈克卡等人关于学习策略和内容的基本主张。4、蔡元培“五育并举”的教育方针。
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2010年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2010年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1、教育目的2、学校教育制度3、教学4、榜样示范法5、苏格拉底法6、大教学论二、简答题1、我国基础教育课程改革的三维目标。2、教师劳动的特点。3、简要分析学生学习的特点。4、简要回答陶行知的生活教育理论。
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2021年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2021年内蒙古师范大学333教育综合真题原理与教育史部分一、简答题（每题10分)1、教育的基本要素。2、文化知识的价值。3、学记中的教学原则。4、朱熹的德育教育。5、赫尔巴特的儿童管理方法和策略。6、赞科夫的一般发展中的教学原则。7、终身教育。二、论述题（每题15分)1、教师如何处理好教授知识和培养德育的关系？
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2022年内蒙古师范大学专业目录
内蒙古师范大学2022年全日制学术型硕士研究生招生专业目录 内蒙古师范大学2022年专业型硕士研究生招生专业目录(全日制) 内蒙古师范大学2022年专业型硕士研究生招生专业目录(非全日制)
2022年内蒙古师范大学招生章程
内蒙古师范大学2022年招生章程 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关文件要求，结合学校实际情况，制定内蒙古师范大学2022年招生章程。 第二章 学校名称、办学地点及层次 第二条 学校名称：内蒙古师范大学 国标代码：10135 第三条 学校校址： 赛罕校区：呼和浩特市昭乌达路81号。
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2021年内蒙古师范大学复试名单
2021年硕士研究生进入复试考生（调剂）名单.xls内蒙古师范大学2021年硕士研究生第一志愿非全日制考生参加复试名单.xls1内蒙古师范大学2021年硕士研究生第一志愿全日制考生参加复试名单.xls1
内蒙古师范大学高等数学考研真题汇编
内蒙古师范大学高等数学,内蒙古师范大学,高等数学
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2021年内蒙古师范大学录取名单（推免）.doc
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2018年内蒙古师范大学参考书目.zip
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2020年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2020年内蒙古师范大学333教育综合真题教育学原理与中外教育史一、名词解释1、教育目的2、美育3、课程实施4、教育评价二、简答题1、教育的文化功能。2、智育的任务。3、简述隋唐时期最主要的文教政策。4、简述卢梭的“教育顺应自然”。5、简述夸美纽斯的班级授课制。
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2019年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2019年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释（共20分)1、教育制度2、教学原则3、道德情感4、学记二、简答题（共50分)1、教学任务。2、学校德育。3、董仲舒对西汉教育三大建议。4、夸美纽斯分制班级授课制。5、文艺复兴时期人文主义特点。三、论述题（30分)
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2014年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
教育学部分一、名词解释1.课程2.学制3.课外活动4.电化教学5.教育目的二、简答题1.教育的基本要素2.德育的实现途径3.问题--发现教学三、论述题影响人的发展的诸要素和作用教育史部分一、名词解释1.《教育漫话》2.《三字经》3.有教无类4.《民主主义与教育》二、简答题1.孔子的教学思想2.卢梭的自然主义教育思想三、论述题唐朝科举制度多学校教育制度的影响心理学部分一、名词解释1.程序性知识2.创造力3.迁移4.上位学习二、简答题1.简述自我调节理论2.简述如何加强学习策略3.简述科尔伯格道德发
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2018年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2018年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释（共30分)1、课程方案2、最佳发展期3、设计教学方法4、观察学习理论5、形成性评价6、骑士教育二、简答题(共40分)1、环境对人的作用。2、教育影响一致性连续性。3、癸卯学制以及意义。4、教育的社会流动功能。
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2015年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2015年内蒙古师范大学333教育综合真题《教育学教育史》部分一、名词解释（共24分)1、教育制度2、教学策略3、课程设计4、《学记》5、《大教学论》6、《爱弥儿》
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2016年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2016年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释1、教育目的2、学制3、教育原则4、美育5、道尔顿制6、新教育大纲二、简答题1、教育的基本要素。2、人的主观能动性对教育的作用。3、孟子的德育原则。4、陶行知的生活教育理论。三、论述题
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2017年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2017年内蒙古师范大学333教育综合真题一、名词解释（共30分)1、外铄论2、教育3、价值澄清模式4、文化教育学5、元认知策略6、CIPP模式二、简答题（共90分)1、建构主义教育理论。2、实验教育学。3、品德不良的纠正与教育策略。4、人格差异的教育策略。
