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2019年湖南科技大学843数学课程与教学论考研真题
一、名词解释（20分）1、命题2、随机变量3、推理规则4、数学认知结构二、试叙述义务阶段课程目标（2011年版）。（20分）三、深入与浅出结合的含义是什么？数学教学中怎样做到深入浅出？（20分）四、中学数学教学中如何使学生增强数学应用意识？（20分）五、试举例说明函数单调性的教学要点。（20分）六、对于“数学思维能力是数学能力的核心”，你有什么看法？（20分）
2018年湖南科技大学843数学课程与教学论考研真题
一、名词解释（20 分）1、数学技能2、数学创造思维能力3、教学模式4、数学认知结构二、中学数学课程内容的编排应遵循什么样的原则？你认为我国现行教材在这方面做得如何？（20分）三、几何定理证明中用到的思考方法主要有哪些？教学中各应注意些什么问题？（20分）四、数学教学中如何做到知识传授与能力培养相结合？（20分）五、数的概念扩充原则是什么？有几种扩充的方法？中小学数学中的数概念是如何扩充的？（20分）六、中学阶段如何进行数学思想方法的教学？（20分）
