介绍一种整理错题的方法,不一定适合每位同学,只希望同学们从中受到启发,找到合适自己的。就是在原题上记录。比如咱们的课堂笔记,历年的真题卷子。做完题对完答案分析完后,看看哪些题是应该得分却没有得到的(比如计算错误,公式记不住,没看清题),这类错题用一种颜色【原谅色】的笔标记。然后哪些是真不会,但是看题感觉能理解,用另一种颜色【警告色】标记,以此类推,自己根据自己的情况分类!错题整理完了还要整理到一起,如果是笔记本就不用装订,卷子要把每年的都整理好。错题的复习:每次分析完了之后把错题抄在一张纸上【只